南阳网讯(通讯员 王军海 丁瑶 )为深化教学常规管理,搭建师生互学共研平台,提升教育教学质量,10月10日下午,新野县前高庙乡第二中心小学校成功举办常规教学展评活动。全校师生以评促思、以展互学,在校园内掀起了比学赶超,自我提升的热潮。
展评现场设在各班教室外,整整齐齐的作业本、练习册,读书笔记,教师教案、思维导图等作品依次陈列在展桌上,成为师生交流的“无声教材”。老师们的各学科教案字迹工整、环节详实,不仅标注了教学重难点,更附上了针对不同学情的分层教学设计;学生常规作业中:数学错题本的规范订正、语文摘抄本的图文批注、英语手抄报的创意表达,展现出扎实的学习功底与鲜活的思维活力。

活动中,老师们手持笔记本穿梭于展区,时而驻足记录优秀教案的创新思路,时而俯身点评学生作业的亮点与改进方向。“黄莎莎老师的单元知识框架图特别清晰,能直接借鉴到我的课堂里!”“看到同学把古诗翻译成漫画,我才发现学习可以这么有趣!”师生间的交流声、赞叹声此起彼伏。不少班级还组织学生代表开展“互评小课堂”,通过分享学习方法、交流解题技巧,实现了同伴间的精准帮扶。

此次常规教学展评活动不仅是对教学常规的一次全面检阅,更构建了“教师互学、学生互促、师生共进”的成长闭环。该校丁秀伟校长在总结时表示,未来学校将持续以常规展评为抓手,让“比、学、赶、帮、超”成为校园常态,助力师生在互学互鉴中共同提升。
编辑:科教新闻01 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超



















