南阳网讯 (通讯员李东阳)为精准指导课堂教学,助力学校教学质量提升,10月10日上午,西峡县教研室靳主任率领各学科教研员一行数人,莅临军马河第二中学开展教学视导工作。本次视导旨在通过深入课堂观摩、面对面反馈指导、专题研讨交流等形式,为学校的教学教研工作把脉问诊,指明了教学前进的方向。

视导组一行到校后,随即深入教学一线,随机抽取了五个班级进行随堂听课,近距离、多维度地观察了语文、数学、英语、物理等学科的课堂教学实况,细致了解教师的课堂教学设计、教学环节实施以及学生的课堂学习状态与反应。
听课结束后,视导组与授课教师及学科教研组进行了深入细致的交流研讨。教研员们对听课情况作了精准、专业的点评,既充分肯定了授课教师扎实的教学基本功、清晰的授课思路以及课堂上呈现的亮点,也中肯地指出了教学中存在的不足,并就如何进一步优化课堂教学提出了宝贵的指导性意见。

在随后举行的专题反馈与答疑会上,靳主任及各位教研员聚焦学校教学教研中的核心关切,进行了高屋建瓴的指导。针对数理化课堂如何有效培养学生逻辑思维能力和提高答题灵活性这一关键问题,视导组指出,课堂教学必须超越知识的简单传授,要注重展现知识的形成过程,通过创设问题情境、引导自主探究、强化变式训练等方式,将思维训练贯穿教学始终,教会学生思考的方法,举一反三,借助一题多解和构建知识点的思维导图,让学习过程闭环,从而提升其思维的深刻性与灵活性。
关于教研中如何有效开展中考真题分析和课例打磨,确保日常教学精准对标,视导组陈老师强调:教研活动必须增强实效性与针对性,要求各备课组加强对近年中考真题的系统研究,借助AI智能,不仅仅是分析考点分布,更要深入剖析命题意图、能力立意及考查方向,将研究成果反哺于日常教学设计与作业设计;课例打磨要聚焦“精准”二字,以课标为纲,以中考为镜,通过集体备课、拆解知识点的能力层级、反复研磨,打造出真正高效、对标中考的可复制性的课例,确保教学不偏离方向,有效提升学生的应考能力与综合素养。

此次视导活动,不仅是对军马河二中学校教学工作的一次全面检阅,更是一次富有成效的专业引领。该校校长表示,将认真梳理、消化视导组的宝贵意见,以此为契机,进一步强化教学管理,深化校本教研,聚焦课堂实效,精准施策,奋力推动山区学校教育教学质量实现新的跨越。
编辑:科教新闻01 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超



















