南阳网讯（通讯员程军 潘树立）为深化校际教研合作，推进小班化教学落地实施，共享学校治理与育人实践经验，11月3日下午，长葛市增福镇中心学校、佛耳湖镇中心学校一行61位教育同仁走进方城县实验初中，开展观摩交流活动。
来访团队抵达后，在学校班子成员陪同下参观校园文化建设，实地感受学校幸福教育办学文化氛围。本次活动以小班化教学为主线，设置学校管理交流、集体备课观摩、七年级语数英听评课三大并行板块，多维展示学校办学成果。
在一楼报告厅管理交流现场，交流活动由方城县实验初中副校长陈海涛主持。方城县实验初中教育集团校长穆德会从集团化办学布局、师资队伍建设、办学质量成效、特色办学理念等方面作专题分享。学校实行总校、分校区错位布局，推行双向管理模式与级部放权管理，落实三级培训、四级教研、五级巡查工作机制，劳动教育、习惯养成教育成效显著，中招成绩稳居南阳市前列，先后荣获省级课改标兵示范校、集团化办学优秀学校等多项荣誉。 
副校长邱德峰围绕教导处工作，以“严、实、细、恒”为核心，介绍管理下沉级部、固化考核方案、抓实集体备课、规范教学作息等实操举措，坚持不折腾教师，依托团队力量抓实培优扶差，保障教学质量稳步提升。副校长杨红举分享政教德育管理经验，重点介绍学生习惯养成、班主任巡查考核、校园周边及宿舍全时段安全管控等做法，详细解读“树洞信箱”特色机制，通过信箱收集学生心理倾诉、校园矛盾线索，联合公安部门规范开箱处置，守护学生心理健康与校园平安。 
交流会上，长葛市各位校长结合本校办学实际，围绕小班化教学、级部管理、班级德育、九年级培优等内容开展互动研讨，双方坦诚交流，互学互鉴。
与此同时，五楼微格教室开展多学科集体备课现场展示，来访教师近距离观摩学校集体备课完整流程；七年级课堂内，与会教师深入语文、数学、英语课堂听课，课后齐聚一楼报告厅，围绕分层教学、作业设计、课堂评价开展评课研讨。并现场观看英语组的切片分析报告。 
此次观摩交流搭建起跨区域教育沟通桥梁。双方纷纷表示，将以此次活动为契机，互取所长，把交流所学转化为办学实践，共同推动教育教学质量再上新台阶。
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