南阳网讯（通讯员张素燕）为进一步落实“双减”政策，深化课堂教学改革，夯实作业辅导课教学实效，搭建教师专业成长、交流研讨的优质平台，切实提升全镇小学课堂教学质量。10月28日，太平镇镇级优质课竞赛活动在太平镇中心小学顺利开展。本次竞赛聚焦作业辅导专项课型，以赛促教、以赛促研、以赛促提升，来自全镇的参赛教师、听课评委及本校教研教师全程参与活动。
本次镇级赛课紧扣新课标理念，立足作业辅导课课堂实际，摒弃传统刷题式辅导，聚焦学生易错点、知识薄弱点、能力提升点，创新课堂模式，优化辅导方法。本次活动中，我校刘雅娟、李静雅两位教师同台展示，精心打磨课堂，呈现了两节高效、扎实、精彩的语文作业辅导示范课。
李静雅老师执教《阅读专项——点面结合写场面》辅导课，教学思路清晰、教学素养扎实。课堂立足语文核心素养，以经典课文片段为范例，结合学生熟悉的校园生活场景，深入浅出讲解“点面结合”的阅读答题与写作技巧。教师善于依托文本提炼方法、依托生活迁移运用，将阅读技巧与习作训练有机融合，课堂沉稳扎实、重难点突出、板书精美规范，有效引导学生掌握场面描写的阅读方法，实现以读促思、以练提能，让专项辅导精准落地、高效提质。
刘雅娟老师带来《陈述句与反问句互换》专项辅导课，课堂设计新颖有趣，贴合小学生认知特点。教师精准把握高年级句式转换高频易错考点，提炼通俗易懂、朗朗上口的句式转换四步解题法，把复杂的语法知识条理化、步骤化、简单化。课堂融入趣味闯关情境，结合真题精讲、错例辨析、分层练习，讲练结合、层层递进，有效帮助学生突破句式转换难点，让作业辅导课有方法、有重点、有实效，充分展现了扎实的教学功底和灵动的课堂驾驭能力。
课堂展示结束后，评委组秉持公平、公正、公开的原则，从教学设计、课堂实施、素养落实、辅导实效、师生互动等多个维度进行细致点评、综合打分。评课研讨环节氛围浓厚、研讨深入，各位评委老师精准指出两节课的亮点特色，同时针对课堂互动、分层训练、学生主体发挥、变式拓展训练等方面提出精细化、针对性的改进建议。参会教师认真聆听、相互交流、取长补短，在思维碰撞中更新教学理念、优化辅导方法。
以赛聚力，以研致远。本次镇级赛课活动，不仅充分展现了太平镇中心小学青年教师良好的专业素养和蓬勃向上的教学风貌，更有效夯实了作业辅导课的课堂范式，明确了专项辅导课的教学方向。
今后，太平镇中心小学将持续深耕课堂主阵地，常态化开展优质课竞赛、教研评课、集体研讨等活动，不断打磨课堂、锤炼本领，聚焦课堂提质、作业增效，助力教师专业成长，推动全镇教育教学质量稳步提升！
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
