以心为舟破浪行 青春扬帆启新程 ——内乡县余关初中沉浸式心理健康课程点亮少年心光

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以心为舟破浪行 青春扬帆启新程 ——内乡县余关初中沉浸式心理健康课程点亮少年心光
作者:  王林晓 赵鑫

南阳网讯(通讯员赵鑫 王林晓当青春的浪潮遇上情绪的暗礁,如何指引少年们掌舵前行?515日,内乡县余关初中以一场别开生面的心理健康课给出答案。这场以“情绪探索”为主题的心灵之旅,通过三大沉浸式活动,带领学子们穿越情绪迷雾,在互动与创作中解锁心灵成长的密钥,为青葱岁月注入温暖而坚定的力量。

光影识心:游戏里的情绪解码

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课堂伊始,“情绪猜猜乐”如同神奇魔盒被打开。一段段精心剪辑的短视频在屏幕流转,演员们用灵动的眉眼、夸张的肢体动作,将喜的雀跃、怒的锋芒、哀的沉郁、惧的惶惑演绎得淋漓尽致。同学们化身“情绪侦探”,目光如炬锁定屏幕细节,高举的手臂似森林般蓬勃,抢答声此起彼伏。更有勇敢者登上讲台,用惟妙惟肖的即兴表演复刻情绪场景,引得满堂欢笑。这场充满趣味的互动,不仅让抽象的情绪具象化,更教会孩子们成为生活中的“情绪观察者”,用敏锐的感知力读懂他人的心灵密码。

漂流暖心:匿名信笺上的治愈力量

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认识情绪是起点,接纳情绪才是成长的关键。“情绪漂流瓶”环节中,彩色便签纸承载着少年们最隐秘的心事:考试失利的挫败、友谊裂痕的伤痛、亲子沟通的困惑……这些折叠成小船的烦恼,被轻轻投入“漂流瓶”,随即开启一场温暖的传递。当同学们随机抽取纸条,化身“心灵导师”时,教室里流淌着真诚的智慧:面对“当众发言恐惧症”,有人提议“像练习钢琴曲般反复排练”;针对“父母唠叨的烦躁”,建议“把沟通当作破译爱的密码”。在思维碰撞间,孤独的烦恼化作集体智慧的星光,每个人既是求助者,亦是治愈者,让温暖与理解在匿名分享中无限蔓延。

画笔筑梦:色彩里的心灵重塑

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课程在“情绪调色盘”的艺术创作中推向高潮。雪白的画纸遇上缤纷的水彩,瞬间成为心灵的画布。有人用跳跃的明黄勾勒出获得认可的喜悦,有人用深沉的灰蓝渲染学业压力下的迷茫,更有大胆的笔触将亮色与暗色交织,寓意着在困境中寻找希望的勇气。当一幅幅作品被高高举起,一个个故事娓娓道来,老师温柔而坚定的话语如同春日暖阳:“每一种情绪都值得被看见,就像夜空需要星辰与暗夜共舞,让我们用积极的色彩,为生命绘制永不褪色的彩虹。”

这场浸润心灵的课程,不仅是一次情绪认知的探索之旅,更是一堂生动的成长必修课。活动结束后,不少同学感慨“原来坏情绪也能变成好朋友”“在帮助别人时,自己也找到了答案”。这些质朴的感悟,正是心理健康教育最动人的回响。 


编辑:科教新闻01    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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