乡取经拓视野，汇报研磨促提升——南召县崔庄乡东片英语教师到马市坪乡听课暨汇报课教研纪实

　　南阳网讯 （通讯员李长合）为博采众长、互鉴共进，南召县崔庄乡东片英语教师团队2025年5月14日前往马市坪乡开展听课学习活动归来后，教师们将所学所悟转化为实践，精心筹备并呈现汇报课，以“听、学、研、用”一体化模式，推动区域英语教学质量提升。

　　跨乡取经：汲取他山之石

　　在马市坪乡小的课堂上，崔庄乡东片教师们深切感受到当地教师扎实的教学功底与创新思维。听课教师们认真记录教学设计亮点、学生互动方式，纷纷表示“既有理念的启发，又有实操的借鉴”。

　　汇报展课：内化实践成果

　　从马市坪乡满载而归后，东片教师迅速将学习收获融入日常教学。汇报课教师李双和刘靖老师率先垂范，2025年5月15日在崔庄乡荆子河村小学校开展汇报课展示。在三下Unit8《Vegetables》课堂上，李双老师借鉴马市坪乡教师的情境创设经验，以超市购物为主题，简笔画的形式画出超市展示柜，以精美的图片带领大家学习蔬菜类的单词，学生用英语介绍蔬菜的名称及特点，既锻炼语言能力，又增强生活常识。

　　刘靖老师所讲授的四下Lesson9<<I like summer.》以图片的形式引入真实的四季情景，引导学生梳理四季的英语表达方式及四季特点，课堂结构清晰、高效。

　　深度教研：碰撞思维火花

　　汇报课后，东片全体校长英语教师及中心校领导齐聚一堂，开展专题教研活动。汇报课教师从教学设计思路、学习经验的迁移应用等方面进行说课，并反思教学中的不足。听课教师围绕“情境创设的应用”“分层任务设计的有效性”等议题展开研讨。

　　马市坪乡老师在课堂上创设情景把孩子们带入课堂的方法值得我们学校和借鉴，我们也要结合自身学校的特点给学生创设真实的课堂氛围。针对课堂活动的时间把控问题，老师们也提出“提前预设学生反应、灵活调整环节时长”等改进建议。思维的碰撞让教研活动充满智慧与活力。

　　展望未来：深耕共研同行

　　此次跨乡听课与汇报课教研活动，不仅搭建了教师成长的阶梯，更架起了崔庄乡与马市坪乡教育交流的桥梁。崔庄乡东片英语教研负责人靳校长表示：“我们将以此次活动为起点，建立常态化跨乡教研机制，持续推动优质资源共享，让每一位教师在学习与实践中成长，让每一堂英语课焕发新的生机！”

　　教育之路，道阻且长；行而不辍，未来可期。崔庄乡东片英语教师团队将继续以研促教、以教提质，在探索中凝聚力量，在实践中书写教育新篇章！