童心探小学 衔接促成长——内乡县师岗镇师岗中心小学与镇中心幼儿园开展幼小衔接联谊会

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童心探小学 衔接促成长——内乡县师岗镇师岗中心小学与镇中心幼儿园开展幼小衔接联谊会
作者:  王焕焕

  南阳网讯(通讯员王焕焕)为助力大班幼儿顺利过渡小学生活,近日,内乡县师岗镇师岗中心小学邀请师岗镇中心幼儿园大班师生走进小学校园,开展“幼小衔接”主题联谊会,通过沉浸式体验搭建成长桥梁。

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  一、校长致辞暖童心,校园探秘启新篇

  

  活动在中心小学王强校长的热烈欢迎辞中开启。幼儿园孩子们在教师引导下,参观了充满书香气息的教室、趣味盎然的图书馆和活力四射的操场。当看到小学哥哥姐姐的课桌上整齐摆放着课本和文具时,孩子们忍不住轻声感叹:“原来小学生的书桌这么不一样!” 实地参观让幼儿对小学环境有了直观认知。

  

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  二、课堂观摩感氛围,学习体验初尝试

  

  在一年级教室,幼儿园师生观摩了生动的语文课堂。小学生们专注听讲、积极举手的模样深深吸引了孩子们的目光。“老师,我也想回答问题!”一名小朋友忍不住举起小手,亲身感受小学课堂的互动氛围,初步体会从“游戏化学习” 到“结构化课堂”的转变。

 

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  三、跨龄互动乐融融,童言童语话成长

  

  最热闹的当属社团互动环节。小学哥哥姐姐们精心准备了趣味问答、儿歌对唱等活动,幼儿园小朋友们大胆提问:“小学作业多不多呀?”小学生们耐心解答,还送上亲手制作的贺卡和糖果。欢快的笑声中,不同年龄段的孩子们手拉手成了好朋友,现场洋溢着温暖的友谊。

  

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  四、分享会上话收获,展望未来展笑颜

  

  活动尾声,孩子们围坐分享感受。“我喜欢小学的图书馆,有好多故事书!”“我想快点成为小学生,和哥哥姐姐一起戴上红领巾!”稚嫩的话语中满是对小学生活的向往。幼儿园教师表示,此次活动通过“看、听、问、感”多维体验,帮助幼儿缓解了对升学的焦虑,建立了积极的心理预期。

  

  据悉,两校后续将通过联合教研、家长课堂等形式深化幼小衔接工作。此次联谊会不仅是一次校园参观,更是一次成长的 “双向奔赴”—— 幼儿园孩子收获了对小学的憧憬,小学生则在互动中增强了责任感,为师岗镇幼小衔接工作注入了温情与活力。


编辑:科教新闻01    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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