南阳网讯 （通讯员陈东）近日，在南召县马市坪乡西大庄小学，初夏的百草园一派热闹景象，一二年级学生在这里完成一场特色测评：挽袖清洗袜子、俯身除草浇水，沉浸式参与劳动、生活专项考核。今年学校在原有品德习惯、学科知识、合作交往、文明礼仪、审美素养、健康饮食六大素养测评基础上，新增劳动技能、生活技能两大实操板块，深度落实学校“以劳为根、八育共生”的点心教育育人体系。
田园为卷，耕耘作答，劳动技能考场尽显耕育底色。百草园草木繁茂、生机盎然，一道道农耕闯关题有序铺开。“识五谷””辨本草”，学生近距离辨认玉米、青豆、芍药、薄荷等作物与中草药，准确说出品类特征;孩子们细心区分菜苗与杂草，手持工具规范除草、按需浇水，躬身体验农耕劳作的辛苦，整个田间成为别具特色的考场。
家务砺心，自立成长，生活技能考场聚焦日常养成。洗袜子等成为本次生活技能测评的核心考题。本次测评最具代表性的洗袜子实操区成为全场焦点，水盆、香皂整齐摆放，同学们熟练挽起袖口，按浸湿、打皂揉搓、重点清洁袜底、反复漂洗、拧干晾晒的完整流程规范操作，每一步细致从容。全方位检验学生自理能力，将居家劳动纳入综合素养评价。
十余年来，该校一直在探索学生的综合素质培养，在期末的测评中围绕六大基础维度进行，以情景问答、口头展示、观察记录、书面考试等形式，偏重知识表达，为破解“重书本、轻实践”的评价短板，学校优化测评架构，增设劳动、生活两大实操考场，将百草园定为核心考核场地，把识五谷、田间管护、洗袜子、叠衣服等项目纳入正式考题，让劳动素养从育人理念转化为可实操、可观测的评价内容。
“增设生活和劳动实操考场，是我校点心教育体系的生动实践。”校长陈东介绍，学校立足乡村特色，深耕“点心”教育，以八大育人策略落实“立体育人”。本次测评构建“六大基础维度+两大专项”完整评价链条，跳出传统评价局限，以百草园实景、生活化劳动考题为载体，依托劳动统筹带动品德、智育、美育、体育、交往、健康协同发展，让崇尚劳动、自立自强的品格根植乡村少年心中
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