宛梆传古韵 童心探非遗 内乡六小五六年级开展宛梆文化研学活动纪实

南阳网讯（通讯员 曾慧）阳春三月，万物竞发。为传承中华优秀传统文化，厚植学生家国情怀，内乡县第六小学五六年级级部精心策划“宛梆传古韵 童心探非遗”3月20日研学活动，以宛梆艺术博物馆与宛梆戏校为实践课堂，让孩子们在自然与人文的交融中，近距离触摸非遗魅力，感受家乡传统文化的博大精深。

为确保研学活动安全有序、成效显著，活动筹备期间，校领导、级部长与老师们多次召开协调会，从活动方案制定、场地勘察到安全预案完善，每一个环节都反复打磨、细致部署，用严谨与负责为孩子们的研学之旅保驾护航。13:40，五六年级的孩子们身着整齐校服，精神饱满、神采飞扬，在操场列队集结，等待研学之旅的开启。政教处黄主任亲临现场，向同学们详细阐述了本次研学活动的文化意义，叮嘱大家在感受非遗魅力的同时，务必遵守活动纪律、注意出行安全，字字句句饱含着对孩子们的深切关怀与殷切期许。

14:00，队伍准时出发，步行前往宛梆艺术博物馆。途中，内乡县交警支队的同志们主动坚守在各个十字路口，有序疏导车流、维护交通秩序，用爱心与责任为研学队伍保驾护航；体音美道组的老师们分列队伍两侧，全程温馨提醒孩子们保持队形、注意脚下安全。阳光下，整齐的队伍步伐铿锵、欢声笑语，成为街头一道靓丽的风景线。

抵达宛梆艺术博物馆后，全体师生集体合影留念，齐声高呼“宛梆传古韵 童心探非遗”的主题口号，清脆的声音回荡在场馆上空，定格下这一充满意义的瞬间。走进展厅，泛黄的老照片与剧本手稿、古朴的乐器实物与精美服装道具等依次陈列，无声诉说着宛梆的百年传承。在讲解员的生动讲解下，同学们详细了解了宛梆从明清发源、历经数百年风雨传承的发展脉络，以及其高亢激昂的唱腔特色。大家围在展品旁，认真倾听、不时驻足提问，好奇的目光穿梭在每一件非遗展品之间，沉浸式感受着传统文化的魅力。

通过参观，孩子们不仅知晓了宛梆被誉为“天下第一团”，其唱腔兼具陕西梆子的高亢激越、中原音乐的平整规范与楚乐的委婉清丽，高八度无字行腔更是堪称一绝，具有独特的艺术价值；更了解到宛梆在2006年5月被国务院正式列入第一批国家级非物质文化遗产名录的重要意义。随后，孩子们集中观看了《出彩宛梆》宣传片，直观感受家乡地方戏曲的精彩，也深刻体会到非遗文化保护与传承的不易，心中不禁生出疑问：作为小学生，该如何守护和传承家乡的这份文化瑰宝？

15:50，师生们前往宛梆戏校，开启了趣味十足的非遗实践体验环节。宛梆戏校的肖新朝校长亲自上阵，为孩子们深入浅出地讲解戏曲“戏”字的文化内涵、宛梆的发展历程及其独特艺术特色，同学们听得津津有味、兴致盎然，眼中满是求知的光芒。

实践课堂上，氛围格外热烈。部分学生代表登台，跟随戏校老师尝试学习宛梆代代相传的“硬家底”——劈猴花、撂刀、掖花、甩袖等戏曲动作。老师行云流水、娴熟精湛的动作赢得了同学们的满堂喝彩，孩子们虽然动作稚嫩，却个个学得格外认真：有的踮着脚尖努力站稳，有的双手拎着大刀奋力上举，有的反复练习甩袖动作，眼神里满是执着与专注。随后，戏校老师现场教孩子们学唱宛梆名曲《谁说女子不如男》，高亢清亮的唱腔穿透场馆，带着中原大地的质朴与力量，老师稳健的台步、灵动的神情，尽显戏曲的张力与活力。孩子们睁大眼睛、紧紧盯着舞台，有的跟着节奏轻轻点头，有的忍不住小声赞叹，有的则跟着老师一字一句学唱，有板有眼，被这穿越百年的艺术生命力深深打动。

体验环节结束后，宛梆戏校的学生们为大家带来了一段精彩的宛梆展演，他们专业功底扎实，唱念做打行云流水，节奏感与表现力十足，精湛的技艺赢得了师生们的阵阵掌声。活动尾声，教导主任任小金代表学校向宛梆戏校的师生表示衷心感谢，并现场采访了同学们的研学收获。同学们争先恐后、踊跃发言，分享自己的感悟：有的同学说，“博物馆里的宛梆精神——艰苦创业、传承守业、爱岗敬业、创新兴业给了我很大的力量，我们的学习也需要这种精神”；有的同学感慨，“第一次近距离接触宛梆，就被她的魅力所感染”；还有的同学坚定地表示，“原来宛梆是我们家乡的珍贵文化遗产，我要做好非遗小传人，让家乡的戏曲越唱越响”。

此次宛梆文化研学活动，让孩子们走出课堂、走进非遗，在触摸与体验中读懂宛梆的魅力，在聆听与实践中传承传统文化。一颗守护非遗、传承文明的种子，已悄然在孩子们心中生根发芽。非遗不老，童心正好。愿内乡六小的孩子们带着此次研学的收获，铭记家乡文化瑰宝，主动担当起非遗传承的小小使者，让宛梆的悠扬唱腔在新时代愈发动人，让家乡的非遗文化跨越岁月、传播得更远更广。