新春走基层 | 开学在即,市第二人民医院心理专家提醒—— 孩子开学心理问题重在预防

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新春走基层 | 开学在即,市第二人民医院心理专家提醒—— 孩子开学心理问题重在预防
作者:  王渊博

  寒暑假结束后,青少年开学心理问题就诊量呈直线上升趋势,已成为家庭教育中的常见痛点。日前,南阳市第二人民医院精神心理科医生蔡文娟提醒,孩子开学心理问题的预防远重于治疗,假期中家长做好生活、手机、学业等方面的科学管理,能有效避免孩子出现开学适应障碍。

  蔡文娟总结了开学前易出现心理问题的孩子普遍存在的三大特点:生活作息毫无规律,昼夜颠倒成为常态;手机使用失控,沉迷电子产品难以自拔;拒绝与家人沟通交流,回避社交和运动,且部分孩子身处亲子关系紧张、家庭氛围不和谐的环境中。这些问题若在假期得不到及时纠正,极易引发孩子开学后的焦虑、厌学等心理问题。

  为帮助家长科学管教假期在家的孩子,顺利衔接开学节奏,蔡文娟给出五点建议。一是做好生活作息管理,提前按照开学节奏调整孩子的作息时间,养成早睡早起的习惯,避免开学后生物钟紊乱。二是严控手机使用,家长需为孩子规划好每日玩手机的时间,小学生每日使用不超过30分钟,中学生最多不超过2小时,杜绝沉迷电子产品。三是合理规划学业安排,引导孩子有计划、分步骤完成寒假作业,同时安排简单的新学期预习。四是鼓励孩子承担家务。研究表明,参与家务的孩子内心更充实,更能体会生活的意义。五是陪伴孩子坚持运动,家长可陪同孩子运动,也可鼓励孩子与小伙伴一起参与球类、舞蹈等兴趣班。坚持运动不仅能促进脑部发育,还能有效缓解心理压力,提升社交能力。(南都晨报记者 王渊博)


编辑:贾红英    校审:贾红英    责任编辑:张中科    监审:黄术生

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