南阳网讯（通讯员褚桂方 杨婧）“一二！加油！一二！加油！” 11月13日下午，南召县小店乡完全小学操场上呐喊声、助威声此起彼伏，一场以 “锤炼意志、凝聚合力” 为主题的师生拔河比赛在此热烈举行。本次比赛涵盖学生、教师两大组别，既是师生同乐的竞技平台，更是学校践行 “五育并举” 理念、推进 “德体融合” 的生动实践，让团结与坚持的精神在校园里生根发芽。
精心筹备：让比赛既有 “力度” 更有 “温度”
为确保比赛有序开展，学校政教处与体育组提前策划：学生组按年级组队，6 个年级共组建 14支队伍，每队 20 名队员,10名男生、10名女生；教师组以年级为单位，六年级组、五年级组、中年级组、低年级组各成一队，队员涵盖老中青教师。赛前，体育老师现场示范拔河姿势、发力技巧，反复强调 “重心后移、节奏统一” 的要领；政教处李老师则着重讲解 “友谊第一、比赛第二” 的体育精神。
“学生同一年级竞技，老师组特意把语文、数学老师分开抽签，避免实力差距过大，让每个老师都能感受到参与的快乐。” 体育组组长褚老师介绍，比赛采用 “三局两胜” 淘汰制，既保证竞技性，又给足师生磨合、拼搏的空间。
赛场瞬间：汗水里藏着 “团结的力量”
随着裁判一声哨响，比赛正式拉开帷幕。学生组率先登场：一一班与一二班的首轮对决中，队员们脚蹬操场透水地坪、身体后倾成 “弓” 形，双手紧紧攥住粗麻绳，小脸憋得通红。“班长喊口号，我们跟着使劲！” 三一班队员刘子语紧紧贴在队友身后，额头上的汗珠顺着脸颊滑落，却始终没松开麻绳。班级啦啦队举着 “三一班加油” 的手绘牌子，围着赛场跑圈呐喊，连路过的低年级同学也跟着喊 “加油”，赛场瞬间变成热闹的 “红色海洋”。
教师组的比赛则多了份温情与默契。六年级组与中年级组的比拼中，闫校长站在队伍最前端，双手紧握麻绳，嘴里跟着节奏喊 “一二、一二”；年轻的褚老师在队尾稳住重心，时不时回头鼓励队友 “再坚持一下！”。学生们自发围成 “加油圈”，一会儿喊 “六年级老师加油！”，一会儿又为其他年级组鼓劲，六一班班长站在一旁举着手机记录，笑着说 “老师们比学生还拼，这就是团结的感染力！”
最终，学生组六二班、五三班、四一班、三二班、二二班、一一班和六年级教师组分获各组冠军。
师生心声：在拉扯间读懂 “坚持与协作”
“手被麻绳勒得有点疼，但我没敢松手！” 六一班队员王子苏摊开手心，红印清晰可见，眼里却闪着光，“刚开始我们节奏乱了，后来听老师说‘跟着最前面的同学走’，大家一起发力，慢慢就把绳子拉过来了。原来团结比单独使劲更有用！”
“平时站在讲台前教学生‘互助合作’，今天在赛场上才真正体会到这句话的分量。” 六年级教师代表姜玲玲老师擦着汗说，“有好几次我们快被拉过去，但没人放弃，大家喊着同一个口号往前顶，这种坚持的劲头，其实也是在给学生做榜样 —— 遇到困难别退缩，一起扛就能过去。”
德体融合：让 “小活动” 承载 “大教育”
“拔河比赛看似是体力比拼，实则是‘德’与‘体’的结合。” 学校政处主任李老师表示，近年来学校始终以 “五育并举” 为核心，把体育活动作为德育的重要载体：“体育锻炼能强体魄，而集体项目能让学生在竞技中学会尊重、懂得协作，让教师在参与中贴近学生、传递精神，这正是‘德体融合’的意义所在。”
据悉，除拔河比赛外，学校还定期开展跳绳比赛、趣味运动会等活动，让体育成为 “育人桥梁”。闫校长在比赛总结中说：“我们希望通过这样的活动，让‘团结’‘坚持’不再是课本上的词语，而是师生亲身经历的感悟。未来，学校会继续探索‘德体融合’的新形式，助力学生全面成长。”
随着夕阳西下，师生们笑着离场，操场上残留的呐喊声仿佛还在回荡。这场充满汗水与温情的拔河比赛，不仅为校园增添了活力，更让 “团结拼搏、永不言弃” 的种子，悄悄在每一位师生心中扎下了根。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
