南阳网讯 (通讯员庞璐)为深化英语课堂教学改革,提升九年级英语教师专业素养与教学能力,9月11日上午,田关镇初级中学九年级英语组以Unit 1 Topic 2 Section C为课题,开展了一场精彩纷呈的“同课异构”赛课活动。全体九年级英语教师积极参与,各展所长,为师生呈现了多节风格迥异却同样高效的英语课堂。
本次赛以人口过多问题展开,两位授课教师立足教材却不拘泥于教材,在精准把握学情与教学目标的基础上,设计了各具特色的教学方案。第一位教师以“问题链”为牵引,通过层层递进的提问,引导学生自主梳理文章脉络,在互动中掌握细节阅读技巧;第二位教师则创新采用“情景模拟+小组合作”模式,让学生以“调查员”的身份进行演练,将文本中的知识转化为实际语言运用能力,课堂氛围活跃而有序。
课后,英语组全体教师开展了热烈的评课研讨。授课教师分享了自己的教学设计思路与教学反思,听课教师则从“教学目标达成度”“学生参与度”“教学环节设计”等方面进行点评,既肯定了课堂中的亮点,也提出了切实可行的改进建议。大家一致认为,“同课异构”不仅为教师提供了展示与交流的平台,更促进了教师之间的思维碰撞,有助于探索更高效、更符合学生需求的英语教学模式。
此次九年级英语组“同课异构”赛课活动,不仅展现了我校英语教师扎实的教学功底与创新的教学理念,也为后续的九年级英语复习教学指明了方向。相信在全体英语教师的共同努力下,我校九年级英语教学质量将迈上新的台阶。
编辑:科教新闻01 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超
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