南召县乔端镇洞街小学：AI赋能课堂 积极探索教学
作者: 高峰
南阳网讯 （通讯员 高峰)“大家好，我是黄帝部落里的小农，今天我带领大家了解下黄帝的传说……”跟随着AI人物小农的视角，在老师的带领下学习课文，6月4日，南召县乔端镇洞街小学安雲老师的语文课《黄帝的传说》带领大家体验了有AI技术参与课堂的新体验。
在评课环节，老师们纷纷表示AI技术参与教学的形式极大地激发了学生的学习兴趣。课堂上，学生的参与度大幅提高，主动提问和发言的次数明显增多，通过沉浸带入式学习场景的设置，学生感受到学习的乐趣，学习的积极性和主动性明显增强。
在李俊老师执教《一副名扬中外的画》这篇课文时，展示了利用AI修复的清明上河图全景时，让学生对繁荣一词有了更深切的体会；在王瀛坤老师执教《克和千克》这节课上，通过动画展示各种称量工具的应用及质量单位变迁的过程，让学生有了更直观的认识。
在交流时，老师们就AI互动激活课堂新形态、师生双向成长、激发学生兴趣等方面展开谈论，对人工智能与教育教学融合充满期待。
学校校长表示，老师们的课堂实践印证了AI技术与教育深度融合的可行性。在下步教学时，学校将继续积极探索AI技术与课堂教学的融合新路径，通过平台利用、互动创新等举措，为传统课堂注入新活力，推动教学质量与学生综合素养双提升。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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