南阳网讯（通讯员张笑月）杏坛撷英传薪火，成长华章启新程。2025年5月16日，镇平县2024年新入职教师研修培训在成果展示阶段活动中画上圆满句号。此次培训历时半年，以“四阶递进”培养体系为核心，通过12场专家讲座、336节课堂实践、20余次实地督导，覆盖全县336名新教师，最终遴选出42名优秀学员，形成6项精品微课例和6篇育人微故事，100%参训教师实现“半年站稳讲台”的成长目标，为镇平教育高质量发展注入蓬勃活力。
本次培训自2024年11月启动，以“通识研修—跟岗研修—校本实践—成果展示”四阶体系为脉络，层层推进，助力新教师实现从“职业启航”到“讲台胜任”的跨越。
通识筑基，厚植教育情怀
2024年11月22日，336名新教师齐聚镇平县教师进修学校，开启“3天线下+30天线上”混合研修。井冈山大学郭礼智教授以《师德师风建设与青年教师专业成长》唤醒职业信仰，中原名师刘新选以“导学自主”理论破解高效课堂密码。线上研修依托“河南教师网络学院”平台，累计记录学习数据3000余条，336份心得日志满载“以德立身、以法执教”的铮铮誓言，为新教师职业发展筑牢根基。
跟岗淬炼，传承教育薪火
2025年3月28日，新教师在汲取中原名班主任吴红霞、王南等专家的班级管理智慧后，分赴全县各校开展“青蓝工程”师徒结对。通过“观察诊断—协同实践—独立展示”三阶跟岗实践，累计完成观课记录表336份、教学实践活动记录表336份、独立执教展示课336节。贾宋镇初级中学的吴颢圩老师在《舌灿莲花论真知》主题沙龙中感慨：“教育是慢艺术，需以耐心静待每一颗种子的萌芽。”
校本深耕，砺剑课堂
4月25日至30日，校本实践阶段以“专家引领+实战练兵”双线推进。孟红梅、伍丹、吕娟三位专家围绕教学技能、课堂设计等主题开展集中培训；各校以“过关课”“师徒同台赛课”为实践平台，在“学员导师团—学校领导团—项目培训团”三级督导下，新教师完成全学段、全学科336节展示课。课堂中，情境教学、合作探究等创新方法频现，彰显新教师将理论转化为教学行动的智慧光芒。
成果成炬，见证蜕变成长
5月16日的成果展示阶段活动上，12位新教师以微课例凝练教学智慧，以微故事书写育人初心。6项聚焦学科核心素养的精品课例、6篇记录师生共长的教育故事，生动演绎从“站上讲台”到“站稳讲台”的蜕变历程。镇平县教师进修学校校长李云杰等6位领导、专家现场点评，高度肯定全体新教师的专业成长，并为42名“优秀学员”颁发荣誉证书，点燃教育薪火传承的星芒。
本次培训创新构建“双线融合+三级督导”培养机制，精准破解师范与非师范教师能力差异难题：通过线下夯基、线上拓维的“双线融合”模式，实现师德修养与教学技能的双向提升，依托数字化平台全程追踪3000余学时学习轨迹；在此基础上，建立“名师诊断指导—学校常态督导—项目团队评估”的三级督导闭环，对336份教学设计、课堂反思、育人案例进行多维度把关，最终助力90%学员达成“半年站稳讲台”的进阶目标。未来，镇平县教体局与教师进修学校将持续深化“青蓝工程”，通过优化城乡教育资源共建、完善教师成长体系，让教育改革的星火燃遍城乡，助力镇平教育在高质量发展的征程上续写辉煌！
杏坛新绿映初心，扬帆奋进正当时。镇平新教师正以崭新的姿态，在三尺讲台上播种希望，于育人实践中书写担当，共同绘就镇平教育高质量发展的壮美画卷！
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
