淅川县第九小学教育集团： 线上教研接地气 “双减”落实再推进

　　南阳网讯（通讯员连清涛）为强力推进“双减”政策全面落实，淅川县第九小学集团以扎实开展线上教研为抓手，促进集团成员校教育教学质量整体提升，让教育回归本真，连日来，该集团各成员校教师纷纷围绕教学中遇到的实际困惑展开线上教研，得到了教师们的积极参与和热烈欢迎。

　　3月19日下午，在集团总校的牵头下，各校区英语教师围绕“小学教学中如何提升学生的阅读和写作能力”开展了线上教研。期间，60位教师分别结合年级教材和实际教学实践分享经验或建议，并针对已经开展的教学内容，讨论了英语习作方向。

　　3月20日下午，各校区语文教师分级段开展了线上教研活动。其中，低年级教师围绕“识字教学方法”、“写字教学技巧”以及“写话教学策略”三个主题，分享了经验和心得。中、高年级开展了“语文要素落实和习作教学”专题教研。老师们逐一解读了前两单元的语文要素，既建议“老师如何教”，又指出“孩子如何学”。通过深入交流，大家明白了在落实语文要素时要紧扣单元导读和课文内容，在教学中应课里课外相融，延伸语文要素;同时巧用课后习题分解语文要素，迁移语文要素。通过课文的品味，写作技巧的模仿，生活的观察感受，平时阅读的积累，才把作文写成功。

　　在昨天下午开展的“在教学中如何培养学生的计算能力”数学线上教研活动中，老师们结合年级教材，从口算、列竖式计算、脱式计算和解方程等方面，分享了自己的教学经验，也提出了宝贵的建议。同时，结合教学内容，讨论了有关计算的注意事项。

　　云端相见，思维碰撞。线上教研，连接地气。“双减”背景下，减负提质增效是教师的“必修课”。淅川县第九小学教育集团努力探索“双减”背景下的课堂提质策略，切实提高课堂教学效率，从细微处入手开展教研活动，让教研形式更加接地气，让教研内容更加有效果。“本周开展的集团各校的三次线上教研活动，老师们积极参与，畅说欲言，达到了教研联动、问题共商、互助互进、共同提高的目的。”该集团业务分管领导霍丽娜表示。

　　“我们九小教育集团共有六个校区，每次教研都让成员校的老师集中到集团总校，非常耽误时间。而且，大家面对面交流经验时，或多或少有所保留。特别是在当前全面推进‘双减’政策落实的大背景下，扎实开展教研活动尤为重要。基于此，本周开始我们进行了第一次线上教研。老师们围绕研讨主题精心准备、各抒己见，我相信大家都受益匪浅，收获颇丰。今后，我们将选准教研主题，加大线上教研力度，让教研活动更加接地气，努力实现以研提质，以研促效。”该集团校长邹雪涛说。