南阳网讯（通讯员 万峥 李珊珊）为引导教师积极参与数字化变革，探索 AI 与学科教学深度融合策略，近日，内乡县第六小学在报告厅举办 AI 赋能课堂教学示范课专题教研活动，推进信息技术与学科教学深度融合，探索人工智能赋能课堂的实施路径，更新教师教学理念，创新课堂模式，提升育人实效。
本次活动开设三节跨学科示范课，组织语文、数学、英语各学科教师现场听课研学，共同探寻智慧课堂新样态。本次活动兼顾学科特色与 AI 技术落地应用，示范性、启发性十足。来自一小的陈莹老师执教四年级英语课，依托 AI 互动工具创设趣味游戏情境，将单词、句型训练融入任务活动，利用 AI 即时反馈掌握学情，打造沉浸式英语课堂。四小刘鑫老师执教三年级语文《金色的草地》，运用 AI 多媒体资源，以动态影像、实景图片再现草地景色变化，带领学生品读文本，感受文字之美，提升审美与语言能力。一小张文娟老师讲授四年级数学《一亿有多大》，借助 AI 可视化演示，把抽象大数转化为直观场景，引导学生猜想、推算、验证，有效突破教学难点，培养数学推理意识。
示范课结束后，一小张伟老师作题为《教育界的 “龙虾” 来了》智慧教育专题讲座。讲座紧跟教育数字化发展趋势，结合一线教学实际，用通俗易懂的语言解读人工智能在教学中的应用，破除老师们对智能教学的陌生感。讲座既有前沿理论引领，又有实用方法指导，帮助教师解开智慧教学中的困惑，明晰 AI 赋能课堂的实践方向。
研课促成长，聚力启新程。本次教研活动，为全体教师搭建了观摩交流、思维碰撞的平台。老师们近距离感受 AI 技术在不同学科中的应用，学习借助数字化手段破解教学重难点、优化课堂互动，更新了教育理念，拓宽了教学视野。
道阻且长，行则将至。内乡六小将以本次活动为契机，持续深耕智慧课堂建设，引导教师主动拥抱数字化变革，积极探索 AI 与学科教学深度融合策略，不断优化课堂，减负提质，着力培育学生核心素养，助推学校教育教学高质量发展。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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