西峡莲花小学和内乡三小开展校际交流研讨活动

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西峡莲花小学和内乡三小开展校际交流研讨活动
作者:  董文中

  南阳网讯(通讯员董文中刘竹)为深化校际教研交流,共享优质教育资源,促进课堂教学提质增效、班级管理迭代升级,2026年10月16日上午,内乡县城区第三小学20余名教育同仁莅临西峡县城区莲花小学开展观摩交流活动。两校教师齐聚一堂,共研课堂、共话管理、共促成长。

  上午前两节课,莲花小学推出三节高质量示范课。马峥老师执教六年级语文《金色的鱼钩》,刘竹老师讲授五年级数学《用字母表示数和数量关系》,薛迪老师带来四年级英语《Unit5 Numbers around us Let’s learn B》。三位教师立足西峡疑探教学模式,融合魏书生六部教学法,运用学校“三环五步”教学范式开展教学。课堂紧扣学段学情,精准落实学科核心素养,坚持精讲精练,教学目标务实,不拔高、不贪多。课堂朴实灵动,学生踊跃展示、大胆表达,小组合作有序高效,充分展现良好学习习惯与精神风貌,得到来访教师一致称赞。

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  校园文化观摩环节,莲花小学学生解说员带领来宾参观校园。从报告厅“书”字文化景观出发,小解说员生动介绍学校办学理念、各项荣誉成果,细致讲解西甬道魏书生教育思想文化展板。一张张纪实图片、一张张灿烂笑脸、一页页小组积分表,见证着全校师生践行魏书生自育自学理念的扎实实践。在班级管理观摩中,来访教师重点观摩学校标准化晨会。学生自主主持、值日班长条理清晰地总结班级情况,这套自育自学晨会管理模式,赢得内乡三小老师们的高度认可。

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  随后开展专题座谈研讨。莲花小学优秀班主任贾琼老师作《合作小组的构建与高效运转》经验分享,她将小组评价与信息技术结合,依托希沃白板小组管理功能优化积分机制,以科技赋能小组合作,实现课堂评价提质增效。李业老师分享《事事有人做的班级事务分工与运行》,把班级事务细化分解,落实到每一位学生,人人既是事务承包人,又是监督者。学生在日常履职中树立主人翁意识,爱护集体,实现自我教育,也有效减轻班主任负担。张扬副校长作德育专题汇报《厚植书生教育思想聚力自育立德树人》。在李爱丽校长统筹引领下,学校政教、德育、教务多部门协同发力,构建校级统筹、级部推进、班级落地的三级联动育人体系。学校立足魏书生教育思想,在实践中破解育人难题,为学生搭建自育自强成长平台,为教师减负赋能,让学生在自主管理中锤炼品格、增长才干。座谈中,两校教师围绕小组合作建设、学生自主管理、家校沟通等热点问题深入研讨,交换思路。

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  本次校际交流搭建起互学互鉴、携手共进的平台,增进两校情谊,实现资源共享、优势互补。莲花小学将以此次活动为新起点,持续深耕课堂改革,优化班级自治管理,坚守魏书生自育自学教育理念,坚持以生为本、立德树人,在交流中沉淀,在实践中精进,持续推动学校教育教学质量再上新台阶。


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