南阳网讯（通讯员梁秀秀）为扎实推进“五育并举”，落实新课标体育教学要求，丰富校园兴趣课堂内容，提升学生身体素质与体育运动技能，培养学生勇敢坚毅、勇于挑战的体育精神。2026年10月15日，太平镇中心小学组织开展体育兴趣培养教学展示活动，本次展示以六年级跳山羊支撑跳跃为教学主题，全校体育教师参与观摩学习，课堂效果良好，示范引领作用突出。
本次跳山羊课堂展示，教师课前精心备课，结合六年级学生身心发展特点，科学设计教学流程，围绕助跑、踏跳、支撑、腾空、分腿、落地整套连贯动作开展系统教学。课堂伊始，教师严格落实体育课常规，组织学生整队集合、清点人数，通过慢跑、关节拉伸、协调性训练等充分热身，有效激活学生身体机能，预防运动损伤，为正式技能学习做好充足准备。
技能教学环节中，授课教师重难点把握精准，教学层次清晰。首先通过标准、流畅的完整动作示范，让学生直观感知跳山羊动作要领，随后分步拆解教学，逐一讲解助跑节奏、踏板发力、双手顶肩支撑、空中分腿、平稳落地等关键细节。
课堂坚持安全第一、循序渐进的原则。教师全程做好保护与帮助工作，在器械两侧定点看护，时刻关注每一位学生的练习状态，最大限度保障课堂安全。同时采用分层练习模式，基础薄弱学生先进行原地支撑、助跑踏跳辅助练习，基础较好的学生挑战完整腾跃动作，充分兼顾不同层次学生的运动能力，真正实现因材施教、全员参与。
课后，参与观摩的教师开展集中评课研讨。大家围绕课堂设计、动作讲解、安全防护、分层教学、兴趣培养等方面进行交流点评，互相学习、取长补短，有效促进了学校体育课堂教学质量的整体提升。
本次体育教学展示活动，既夯实了学生体育运动技能，又充分展现了我校体育课堂扎实、高效、育人的教学特色。今后，将持续深耕体育课堂教学，常态化开展各类兴趣教学展示活动，不断丰富体育课程内容，助力学生强健体魄、磨砺意志、全面发展。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
