南阳网讯(通讯员 别红存)4月7日,西峡县阳城镇中心小学以“乡野寻芳”为主题,精心组织开展春季研学实践活动。学校将自然山野、乡土文化、红色基因作为核心育人资源,构建“劳动+文化+思政+实践”四位一体的研学课程体系,让学生在行走中学习、在体验中成长,切实将核心素养培育落到实处,助力学生全面发展、个性发展。
前置部署,筑牢防线
安全是教育实践的底线,更是研学活动顺利开展的前提。学校严格遵循教育部关于中小学生研学旅行安全管理的相关要求,构建 “全链条、立体化” 安全保障体系。成立以校长为组长的安全工作专班,联合村委、派出所、医护人员及家长志愿者组建协同保障组,对徒步路线、野炊场地、美术馆场馆进行多轮实地勘察评估,精准排查风险隐患,制定完善《研学活动安全应急预案》《学生安全管理细则》,明确人员分工、责任到人。

出发前,通过主题班会开展研学安全专题教育,全校动员大会上校长作专题动员,重点围绕徒步安全、野炊规范、应急处置等内容进行详细讲解;配备充足应急医疗箱、急救药品及应急车辆,安排专人全程陪护,实现 “事前预防、事中管控、事后复盘” 全流程管理,为研学活动筑牢安全防线,以安全护航育人实效。
徒步野炊,锤炼素养
7 公里山野徒步,是一堂生动的体能与意志锤炼课。孩子们高举少先队队旗,在老师带领下迈着坚定步伐向山野进发。从校园到乡野,沿途春景尽收眼底,孩子们在徒步中感受自然之美,在团队行进中培养协作意识,用脚步丈量土地,以耐力挑战自我,将 “健康第一” 的教育理念融入实践,切实提升身体素质与意志品质。


抵达场地后,最受期待的野炊环节开始了!学校以以班级为单位划分区域,引导学生以小组合作全程参与选址、垒灶、捡柴、烹饪、卫生清理等全流程。大家各展所长、默契配合,垒灶捡柴、生火做饭,各式美食相继出炉。在动手实践中掌握劳动技能,在团队协作中培养责任意识。灶台烟火袅袅,欢声笑语与锅碗瓢盆的碰撞声交织,孩子们在 “自己动手、丰衣足食” 的体验中,深刻体会劳动的价值与意义,真正将劳动教育从课堂延伸至生活,培育崇尚劳动、尊重劳动的良好品质。



美食过后,拉歌表演欢乐开启。各班孩子精神抖擞,齐声高歌经典儿歌和校园励志歌曲,稚嫩的歌声回荡在场地,掌声与欢呼声不断。孩子们在歌声中释放青春活力,在互动中凝聚班级力量,让集体主义精神与爱国主义情怀在潜移默化中浸润童心,实现 “以乐育人、以情润心” 的育人目标。
翰墨乡贤 厚植根基
下午,师生们前往位于姬庄村的陈学同美术馆,开启一场沉浸式文化研学之旅。这座承载着桑梓深情的美术馆,是乡土文化与艺术教育的融合载体,更是培育文化自信的重要阵地。
美术馆负责人庞老师结合乡土文化资源,为孩子们生动讲述了陈学同先生从山沟走出、坚守艺术初心、反哺家乡的成长故事。从贫困家庭走出的艺术追梦人,到捐资建馆回馈故土的乡贤楷模,陈学同先生的事迹生动诠释了“艰苦奋斗、饮水思源、热爱家乡”的精神内核。



翰墨飘香润童心,传统文化植根脉。孩子们在一幅幅书画作品前驻足凝视,感受传统笔墨的艺术魅力,在乡土文化故事中汲取精神力量。此次研学将本土文化资源转化为优质教育课程,让学生在近距离接触艺术、了解家乡名人的过程中,厚植家国情怀,增强文化认同感与自豪感,真正实现 “以文化人、以艺润心”,推动中华优秀传统文化在青少年心中落地生根。
榜样引领 坚定信念
在美术馆前,姬庄村支书邵海林同志结合乡土红色资源,为同学们深情讲述了张国华少将与陈学同先生的榜样故事。
张国华少将从农民家庭走出,参军戍边、筑路建功,从普通战士成长为共和国将军,用一生践行报国初心;陈学同先生数十年如一日坚守艺术梦想,以恒心致匠心,以热爱筑华章,用毕生所得回馈故土。两位榜样的故事,是爱国主义教育、理想信念教育的生动教材。

杨柯校长结合榜样事迹作专题寄语,引导学生 “以榜样为镜、向榜样看齐”,鼓励孩子们从小树立远大志向,将个人成长与家乡发展、国家命运紧密结合,在追光逐梦中砥砺品格、增长才干。通过榜样故事宣讲与专题寄语,将思政教育与研学实践深度融合,让红色基因、奋斗精神融入学生血脉,帮助学生扣好人生第一粒扣子,坚定 “报效家国、建设家乡” 的理想信念。榜样的力量是无穷的,理想信念是前行的灯塔。这一站,孩子们在英雄与艺术家的故事中汲取精神力量,在心中种下了“立志成才、报效家国”的种子。
乡土实践,践行担当
研学之旅亦是责任之旅,孩子们在乡土实践中践行社会责任,彰显新时代青少年的担当精神。
青瓦白墙的院落里,村头田边,六一班的“小小环保宣传员”在班主任带领下,向居民发放环保宣传页,用稚嫩的声音传递着绿色、低碳、循环的生活理念,成为了研学途中一道亮丽风景线。

六二班的同学们则主动拿起工具,沿着村边河道认真捡拾垃圾。他们不怕脏、不怕累,一次次弯腰,一次次拾起,将塑料瓶、废弃包装袋等杂物清理干净,让河道两岸重现整洁。他们以实际行动守护家乡生态,用双手为美丽乡村增添绿意与洁净。

热爱家乡,从了解家乡开始;建设家乡,从身边小事做起。这一站,孩子们用实际行动践行了“美丽家乡我行动”的责任担当,将研学收获转化为服务家乡的具体行动,与乡村振兴、生态文明建设相结合,在服务家乡、奉献社会的实践中,增强社会责任感与使命感,真正做到 “知行合一、学以致用”,让核心素养在实践中落地生根。
此次春季研学实践活动,是西峡县阳城镇中心小学深化基础教育课程改革、推进 “五育并举” 的生动实践。活动以核心素养为导向,整合自然、文化、思政、劳动等多元资源,构建系统化、特色化研学课程体系,让学生在行走中增长见识、在体验中锤炼品格、在实践中提升能力。
未来,西峡县阳城镇中心小学将持续聚焦新时代基础教育改革方向,深挖本土教育资源,创新研学课程模式,完善 “行走的思政课” 品牌建设,推动研学实践与日常教学深度融合,以更具针对性、实效性的育人活动,助力学生全面发展。
编辑:吕超 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超
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