南阳网讯 （通讯员曾慧）冬雪轻覆校园，书香漫润心房。为深化数学教师对专业书籍的研读理解，提炼趣味数学教学的核心方法，推动教学理论与实践深度融合，连日来，内乡六小数学教研组围绕《有趣的数学阅读课 - 给小学师生的阅读指南》，开展了为期四个月的 “共读一本书” 系列分享活动。从自主研读的沉淀积累，到组内交流的思维碰撞，再到 1 月 26 日校级展示的精彩绽放，全体数学教师以书为桥、以研为径，在教学探索的道路上携手同行、共促成长。
自9月1日起，数学组全体教师开启了沉浸式共读之旅。大家依据学科组共读计划，利用课余时间潜心研读书籍，围绕“趣味情景锚定”“跨学科融合渗透”“实践创造赋能”等核心方向，在书页间标注思考、在共读群内分享感悟。一个个鲜活的教学案例、一句句精炼的方法提炼，让枯燥的数学知识变得生动起来，也为日常教学注入了新的灵感。
1月26日上午，校级分享在录播教室精彩上演。12名晋级教师依次登台，以简洁明了的课件、精炼生动的语言，在5分钟内展现了共读收获。从“如何让数学阅读走进课堂”到“趣味教学与知识落实的平衡”，从具体课例设计到教学反思总结，老师们的分享既有理论高度，又有实践温度，赢得了评委团的一致好评。
此次活动通过过程性评价与成果性评价相结合的方式，全面考量教师的共读表现与分享成果。最终评选出“最佳阅读分享者”“优秀分享者”“积极分享者”获得荣誉证书及奖励，鼓励其发挥示范引领作用。
以书为伴，研思同行。内乡六小数学组“共读一本书”活动不仅让老师们收获了专业成长，更凝聚了团队力量。未来，老师们将把书中的教学智慧转化为课堂实践，让数学课堂更具趣味、更有深度，助力学生在数学世界中快乐探索、稳步成长！
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
