教育部第七期国家智慧教育平台应用培训在留山镇中心完全小学成功举办

南阳网讯（通讯员刘可）为深入推进国家智慧教育平台的深度应用，赋能新时代家校协同育人工作，11月28日下午，留山镇中心完全小学积极响应上级部署，精心设立分会场，组织全体小学部英语教师、各年级班主任及相关管理干部，集中收看了教育部第七期线上培训直播。本次培训主题为“巧用国家平台互动场景 重构家校育人新生态——以小学二年级英语教学实践为例”，为留山镇中心完全小学教育信息化与家校共育工作的融合创新提供了宝贵思路和实用范例。

培训伊始，主讲专家直击当前家校互动中普遍存在的“信息传递效率不高、沟通边界模糊、学生成长数据碎片化”等现实痛点。紧接着，专家以生动的二年级英语教学实践为轴，系统演示了如何依托国家中小学智慧教育平台的丰富功能，构建高效、清晰、富有成长性的新型家校沟通模式。通过平台实现信息的精准推送与分类管理，有效提升了通知送达的准确性与时效性；利用结构化互动模块，为教师和家长厘清了沟通边界，促进了更加理性、高效的交流；特别是平台对学生学习过程数据的记录与可视化呈现功能，为家校共同见证、科学评估学生全面发展提供了动态、直观的依据，令人印象深刻。

培训过程中，留山镇中心完全小学分会场学习氛围浓厚。参会教师全神贯注，认真聆听，不时记录要点。清晰的大屏演示、贴近实际的案例剖析，引发了老师们的强烈共鸣与深入思考。大家普遍认为，此次培训不仅是一次技术操作的学习，更是一次教育理念的革新，深刻认识到国家智慧教育平台是推动教育教学数字化变革、重构和谐互信家校关系的有力抓手。 

该校高度重视此次培训活动。会前，学校教务处与信息技术部门通力协作，提前完成会场布置、设备调试，并按要求醒目悬挂“教育部第七期国家智慧教育平台应用培训留山完小分会场”会标，确保了培训的顺利收看与学习效果。 

培训结束后，学校领导立即对深化平台应用作出初步部署。下一步，该校将以此次培训为新的起点，组织各教研组开展专题研讨，引导教师主动将培训所得转化为教学实践，积极探索利用平台互动功能设计更具参与感的家校协同活动。学校将致力于推动国家智慧教育平台从“有”到“用”、从“用”到“用好”的深度跨越，将其功能切实融入日常教学管理与家校沟通全流程，努力构建技术赋能下边界清晰、协同高效、共促成长的家校育人新生态，为全面提升育人质量注入强劲的数字化动力。

本次培训的成功组织与学习，标志着留山镇中心完全小学在教育数字化转型与家校共育模式创新的道路上又迈出了坚实一步。