西峡县教育系统工作大交流（初中段）学科大研讨活动

南阳网讯  (通讯员薛桂园) 为促进全县初中之间交流，加强全县初中教师素养，全面提高学校管理水平，持续提升教育教学质量。西峡县教育系统工作大交流（初中段）学科大研讨活动语文学科于2025年11月27日上午在宛西育才实验学校举行，活动主题是“聚焦核心素养 重构课堂要素”。全体八年级语文教师齐聚一堂，参加此次教研活动。

上午八点，教体局黄彦林科长，教研室王铮主任、庞士果主任，教研员刘佳老师及各初中学校校长和所有语文老师参加此次学科大研讨活动。

研讨活动开始前，参会人员在我校北大楼六楼报告厅一起欣赏《育才欢迎你》的校歌。

随后，参会人员在我校报告厅观摩一中八年级语文牛黎教师的示范引领课，大家认真端坐，边听边记边悟。牛老师老师教态自然，认真严谨，关注每一个学生，学生们踊跃发言，小组精诚合作，积极融入课堂活动。

  然后牛黎老师围绕各环节设计意图进行说课，通过对教材分析，教法分析，学情分析，学法指导等方面，培养学生语文的核心素养。

  接着由育才辛拂晓老师分析本班学生的学情以及本节课的表现，各个学校的教师代表也对本节课师生表现进行议课。

之后由贾小彦老师、贺柳老师分享深耕语文、厚植核心素养的教学经验。

在提问答疑环节，由县语文教研员刘佳主持，通过随机抽取、举手发问等形式进行现场交流、解惑、答疑。工作交流会议达到了高潮。

五里桥初中提问：“在写作教学中如何让学生避免内容空洞、语言干瘪等问题？”

附属学校解答：“语文是长线学科，要树立备考意识，让学生在审题、立意上有深度，结构上有条理，将内容写真写实。”

针对现代文教学过程中学生只按固定答题模板进行答题不会变通的问题，应该怎样教会学生自主阅读。

回车一中的老师进行解答：平时要教学生学会语言运用，老师只有多强调、多提醒，唯有慢下来、静下去，才能让学生在生活中学会语文，在文字中读懂语文，才会形成自主阅读。

最后教研员刘佳老师做总结发言，讲到核心素养的落地，终究要靠每一堂课的精雕细琢。要做“课标”的深耕者：反复研读新课标，将核心素养理念内化为教学自觉，避免形式化、表面化的“素养包装”；做“课堂”的创新者：敢于打破传统教学惯性，尝试大单元教学、项目式学习等新范式，让课堂充满思维张力与生命活力；做“学生”的陪伴者：关注学生的个体差异与成长需求，用多元的教学方式、包容的评价态度，让每个学生都能在语文学习中获得成就感与归属感。