以劳育心 以行促学 南召县长江学校花生地劳动实践课纪实

　　南阳网讯 （通讯员吴坦）近日，南召县长江学校将课堂搬到了田间地头，组织同学们开展花生地拔草劳动实践课。这场别开生面的活动，不仅践行了“劳动光荣”的理念，更实现了劳动与多学科的深度融合，让同学们在汗水中收获成长，在实践中感悟人生。

　　劳动实践课开启前，校长以一场充满激情与关怀的壮行讲话点燃全场。他说：“劳动是成长的必修课，今天大家将用双手创造价值，在土地里读懂生活！”这番话语既点明劳动意义，又以殷切期待鼓舞士气。随后，后勤处早已备好藿香正气水与清凉解暑茶水，校长亲自叮嘱：“烈日下劳作，安全健康最重要，这些防暑物资是学校为你们准备的‘守护盾’！”

　　当同学们走进花生地，眼前是一片绿意盎然，可繁茂的枝叶间，杂草也在肆意生长。在老师的示范与指导下，同学们纷纷弯下腰，投入到拔草工作中。看似简单的拔草动作，实则蕴含着诸多科学知识。生物老师适时讲解杂草与花生争夺养分、阳光和水分的原理，引导同学们思考生物间的竞争关系；数学老师则带领大家估算花生地面积、杂草数量，将抽象的数学运算与实际场景结合；语文老师鼓励同学们用文字、语言记录劳动过程中的所见所感，锻炼表达能力。就这样，劳动成为了串联多学科知识的纽带，让同学们在实践中加深对课堂知识的理解与运用。

　　烈日下，同学们的汗水不断滑落，手掌被草叶磨得发红，腰背也渐渐酸痛。但劳动结束后，望着干净整洁的花生地，大家心中满是成就感。返程途中，同学们顺路来到学校的种植园，亲手摘下成熟的西红柿。红扑扑的果实捧在手中，既是劳动的额外馈赠，也承载着收获的喜悦。

　　回到教室，后勤准备的酸枣叶茶早已放至温热，同学们围坐在一起，喝着解暑茶、咬着酸甜可口的西红柿，热烈分享着劳动感悟。“摘西红柿时觉得幸福，可拔草时热得只想放弃，现在想想，生活就是先苦后甜！”一位同学的发言引发共鸣。另一名学生擦着汗感慨：“在太阳下站十分钟就受不了，现在坐在空调房里喝茶吃果，突然明白能安心学习是多幸运的事！”大家你一言我一语，将烈日下的炙烤与教室的清凉对比，将劳作的疲惫与学习的安逸对照，深刻体会到“学习之苦”相较“生活之辛”的分量。

　　这场融合关怀、实践与感悟的花生地劳动实践课，让同学们深刻体会到劳动的价值与生活的不易。它不仅培养了同学们的劳动技能和吃苦耐劳的精神，更以最直观的方式让同学们明白，学习是改变命运、追求梦想的重要途径。相信通过此次活动，同学们在未来的学习生活中，将以更加积极的态度面对困难与挑战，用勤奋和努力书写属于自己的精彩篇章。