质量分析明方向，反思促教再启航 ——南召县新郑小学六年级期中学业水平调研质量分析会
作者: 胡国松
南阳网讯（通讯员史博文）教学工作是学校的主旋律，教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校发展的根本动力。为科学分析考情，精准把握学情，促进教育教学质量提升，南召县新郑小学于5月9日下午召开六年级期学业水平调研质量分析会。学校业务处领导及全体六年级教师全部参会。
首先，业务校长胡国松从数据、现状、存在问题等方面对本次六年级学业水平调研结果进行了详细分析。通过带有温度的数据纵横对比，让老师们对当前的教学情况有了更清晰的认识，也让大家明确了面临的挑战与机遇。胡国松校长提出要加强常规管理、课堂管理，努力缩小差距，培优补差，确保每个学生都能得到充分的发展。
接着，各位任课教师根据任教班级的学情、成绩背后的原因进行了简短明了的分析，提出了下阶段要采取的措施及努力方向，并和与会老师分享了自己在教学实践中的经验和心得，为后续教学工作的优化与提升奠定坚实基础。
最后，与会教师结合自己前段工作中的得与失，集思广益，共同决定下步工作从“七个抓”开始：一抓作业书写，养成好的习惯。二抓课前预习，启航学习的第一步。三抓高效课堂，课堂是学习的主阵地。四抓课堂笔记，抓作业反馈。五抓过关检查，确保学习无遗漏。六抓教研，教研是教学质量提升的法宝。七抓好课后服务，组织好、用好延时服务。
“知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”本次期末质量分析会，各位老师们通过精准的分析、负责的态度、有效的措施，对自身的教学工作有了更直观更深入的研究，为今后如何展开有效的教学提供了强有力的抓手。全体教师明确了今后努力的方向，迈着坚定的步伐，必能再创佳绩！
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