南阳网讯（通讯员马克）4 月 10 日，2025 年春期博望镇小学班主任大教研活动在博望镇实验小学顺利开展。此次活动特别邀请到南阳市陈旭名班主任工作室主持人陈旭老师，为博望镇全体小学班主任带来一场内容丰富、实用性强的经验分享盛宴。值得一提的是，方城县凤瑞中心学校的肖主任也来到了活动现场，一同参与这场教育交流的盛会。
活动开场，博望镇中心学校胡主任发表讲话，严格要求会议纪律，强调认真学习对提升教育质量的重要性，期望老师们借此机会提升班级管理能力，为博望镇小学教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。随后，博望镇实验小学程校长隆重介绍陈旭老师，他详细介绍了陈旭老师专业成就，其丰富教龄、优秀班主任经历，以及在教育科研领域的突出成果，让在场教师对接下来的分享满怀期待。
接下来，陈旭老师以 “五个‘读懂’，让你轻松做智慧班主任” 为主题展开分享。在 “读懂时代” 部分，她结合 “双减”、职业教育与高等教育改革等政策，剖析其背后逻辑及对教育教学的深远影响，指出班主任要紧跟时代更新理念，培养学生综合与创新能力。谈及 “读懂学校”，陈老师聚焦乡镇小学困境，如生源减少、硬件滞后、师资薄弱等，她呼吁班主任们理解学校发展的艰难处境，积极主动地配合学校的各项工作，组织丰富多彩的班级活动，以此来弥补硬件设施的不足，为学生营造良好的学习与成长环境。“读懂学生” 是班主任工作核心，陈旭老师提到每个学生都承载着家庭的期望，班主任要了解学生背景、性格和需求，因材施教。在 “读懂家长” 方面，陈老师提出全面了解家长情况是关键，要分类沟通、保持边界、合理期待；她还分享了很多实用的沟通技巧，如保持情绪稳定、先肯定再提建议。最后，在 “读懂自己” 环节，陈老师鼓励班主任明确人生目标，平衡工作与生活，她分享落实核心素养的班级管理方法，通过多种方式让班级成为学生成长的港湾。
活动期间，现场学习氛围浓厚。老师们认真聆听、记录，积极与陈旭老师互动，提出工作中的问题和困惑，共同探讨解决方案。通过陈旭老师的分享，老师们不仅收获了实用的班级管理策略，更在教育理念上得到了更新与升华。
此次教研活动不仅为博望镇班主任提供了宝贵学习交流平台，对提升班级管理水平意义重大，也增进了教师之间的交流与合作，有助于形成教育合力，推动博望镇小学教育事业迈向新高度，让每一个孩子都能在更优质的教育中茁壮成长。
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