南阳网讯 （通讯员陈启昌）为深入贯彻落实立德树人根本任务，提升班主任德育工作能力和班会课教学质量，板山坪镇中心校于4月10日日举行了“班主任班会课大比武”活动。本次活动以“创新育人模式，强化实践能力”为主题，全镇小学阶段12位班主任全员参与，通过主题鲜明、形式多样的班会课展示，为师生呈现了一场德育与教育智慧交融的视听盛宴。
本次活动成立专项领导小组，由中心校党支部书记李航献牵头，中心校教研组协作，确保活动公平、高效开展。活动分为校级初赛、镇级复赛、县级决赛三个阶段，层层选拔优秀案例。
班主任围绕“心理健康教育”“习惯养成”“家国情怀”“防欺凌教育”等热点话题，结合学生年龄特点设计班会内容，如《做情绪的小主人》《拒绝校园欺凌》《我与祖国共成长》等，贴近学生生活实际。
参赛教师创新教学手段，融入手势舞、情景剧、知识竞赛、小组辩论、多媒体互动等形式。例如，海天一老师通过“叠衣服比赛”引导学生体会劳动价值；邵聪聪老师以歌谣和视频展示文明礼仪规范，课堂氛围活跃，学生参与度高。
班会课聚焦学生真实需求，如解决“手机依赖”“同伴交往”“情绪管理”等问题。王贞老师的《心理健康教育》通过案例分析和角色扮演，帮助学生掌握情绪调节方法，赢得评委一致好评。
本次活动中心校邀请校领导、资深班主任及教研员组成评审团，从主题设计、课堂互动、德育渗透、创新性等方面综合评分。中心校教研员张庆克老师肯定了班主任们的教育智慧，强调“班会课要回归育人本质，避免形式化”。
班会课“大比武”通过“以赛促教、以赛促研”，为班主任搭建了交流展示的平台，进一步推动了德育课程化、班会课实效化。中心校党支部书记李航献表示：“班会课是德育的主阵地，我们要持续优化班会设计，让教育真正‘走心’。”未来，学校将常态化开展班会课研讨，探索“班会+”模式，助力学生全面发展。
编辑：窦文帅 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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