镇平县第一高级中学：同课异构展风采 六校联谊共成长

　　南阳网讯 （通讯员韩晶宇 丁颖）3月25日，2025春期南阳市六校联谊名师讲学活动（高三语文）在镇平一高高三阶梯教室举行。本次活动由镇平一高承办，旨在通过校际交流，促进教学经验共享，提升高三语文复习备考的针对性和有效性。

名师讲学

       来自镇平一高、邓州一高、新野一高、唐河一高、南阳五中和南阳二中的六位语文名师同台竞技，围绕“散文”专题展开同课异构教学展示。该校副校长赵保函、宋云涛，年级主任王建斌、姜冰、高连山等领导，以及全校语文教师参加活动。

　　本次高三语文学科名师讲学活动采用“同课异构”的方式进行，紧扣高考散文阅读的难点与热点，每位教师从不同角度切入，呈现了风格各异的高效示范课。教师们紧扣高考命题趋势，注重教考衔接，设计丰富的学生活动，引导学生自主思考、归纳方法，既夯实了知识，又提升了能力，为高三语文复习备考提供了宝贵借鉴。

师生互动

　　镇平一高的柴飞老师以《理解句子含义——突破技法，提质增分》为题，通过“真题呈现—跨界迁移—实战演练—课后作业”四个环节，层层递进，既有纵深挖掘，又注重横向联系，课堂脉络清晰，简洁高效。柴老师特别强调答题方法的提炼与迁移，使学生能够举一反三，真正掌握解题技巧。邓州一高的范文雅老师带来《散文主观题之重要语句含意题》一课。范老师从教材中的经典散文入手，引导学生分析归纳出“分—找—合”的答题方法，并邀请学生上台板书讲解，其他同学评价补充，充分调动了学生的积极性。课堂最后，范老师通过当堂记忆巩固所学，确保教学目标落地生根，展现了扎实的教学功底。

　　新野一高的万程老师以《鉴赏散文的语言特色》为题，设计了“设疑自探—绘制导图—解疑合探—总结技法—质疑再探”五个环节，课堂结构严谨。万老师通过朗诵引导学生深入体会散文语言之美，并让学生自主绘制思维导图并讲解，甚至尝试自拟题目与答案，极大地提升了学生的参与度和理解深度。唐河一高的孟醒老师聚焦《高考散文阅读复习备考之“看形探旨”鉴赏散文》，直接从一模真题切入，采用表格形式引导学生解构散文，小组代表上台填写表格内容，师生共同讨论分析，进而写出题目答案。孟老师的课堂逻辑严密，环环相扣，充分体现了“以学生为主体”的教学理念。

“豆包”赏析

　　南阳五中的杨奇凡老师讲授《理解散文关键语句含义》，先系统梳理知识，归纳出“含蓄句、结构句、修辞句、主旨句”四类句子的特点及答题方法，使学生有法可依。杨老师善用表格整理知识，清晰直观，并紧跟时代步伐，引入AI工具“豆包”归纳赏析句子题的四个步骤，随后进行对点训练，课堂新颖而高效。南阳二中的杨辉老师以《抓住“情语”，鉴赏散文》为题，用活泼亲切的语言带动课堂氛围，即使在下午时段也让学生精神饱满。杨老师从教材中精选散文片段，引导学生区分“显性情语”与“隐性情语”，并结合高考真题随讲随练，使学生快速掌握赏析方法，展现了极强的课堂感染力。

　　此次讲学活动圆满落幕，六位名师的精彩展示，不仅为与会教师提供了丰富的教学灵感，更促进了校际间的深度交流。镇平一高对兄弟学校的积极参与和名师们的精彩展示表示衷心感谢，并期待未来能有更多这样的交流机会，共同探索高效课堂，聚力高考备考赋能增效，共筑南阳教育的美好明天。