教研展风采 善学促发展——-教研纪实
作者: 王紫菡
南阳网讯（通讯员王紫菡）为了有效推进新课程改革，更好的让自主学习型高效课堂在每个班级生根开花，真正让学生的行为、认知、情感参与到小组合作学习中来，提高学生的综合素质，2024年12月3日，南召县浩创实验小学从自己的特色出发结合外出学习心得开展了小组经验交流会。
主要围绕课堂上的小组建设、有效管理和小组帮扶三个方面进行分享。如：鼓励组员积极参与，发挥组内每个同学的优势，分配资源和任务。组内同学互帮互助，共同进步，提高小组合作的效率。建立有效的小组互助沟通机制，明确小组目标，有效地管理，使每一位学生被关注，更大程度发挥学生的自主、合作探究式学习的能力。
通过多种方式充分激发小组合作的兴趣。
通过交流，让老师们认识到小组合作的重要性，不仅有助于激发孩子们的学习热情，还有助于提高孩子们自主学习的能力，更有助于让我们的班级充满了生机与活力。
路虽远，行则将至；步虽小，恒而能达。我们将不断学习，不断探索，让班级小组合作学习，更好地助力学生的成长。
编辑：吕超 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
