牢固树立质量意识 全力推进质量提升——南召县南河店镇中心校召开2024–25学年教育质量提升推进会

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牢固树立质量意识 全力推进质量提升——南召县南河店镇中心校召开2024–25学年教育质量提升推进会
作者:  陈小良

  南阳网讯(通讯员陈小良)为贯彻落实南召县教体局教育教学工作会议精神,牢固树立质量意识,坚持以提高教学质量为核心工作,竭尽全力打赢2024–25学年义务教育阶段质量仗。南河店镇中心校于11月28日下午在民族中学礼堂召开了学年教育质量提升推进会,全镇各中小学校校长、班子成员,中心教研组长,六九年级骨干教师等100余人参加会议。南河店镇中心校史西峰书记、王天永校长、齐磊副校长等领导出席会议。

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  会议主要针对上学年教学质量工作进行分析总结,同时结合秋期中段考试情况安排部署下一学年工作。会上,南河店镇中心校王天永校长利用课件展示大量数据资料,多方位,全角度解读了今年六、九年级质量形势。王校长首先从全县中心校综合评估、两所中学中招考试、三所小学六年级学业测评等方面,结合近年来的成绩变化,详细介绍了南河店镇教育教学质量状况和发展趋势。优秀率、巩固率、平均分是影响学科成绩及学校教学质量的三大关键因素,牵扯到优等生流失、职高分流等工作,王主任耐心地将成绩数据与具体工作相联系,进行纵横对比,分析学校管理和教学措施上的不足或漏洞,从中汲取经验,谋划策略,找准抓手,压实压细日常工作。

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  会上,王校长对秋期期中考试进行分析,按照三项关键数据分析了新学年学情,并以此为例教大家学会分析学校、班级、学科的质量情况,赞扬了延岭沟小学在考试分析方面精细扎实的工作。经过认真梳理分析,王校长总结了当前南河店镇各校在质量提升工作中的8个典型问题,包括质量意识不强、培优不细、教研不实、师资不优、培训不力、德育不系统、“四清”不彻底等,深入细致,面面俱到,让全体与会者受益匪浅。

  针对问题,结合今年实际情况,王校长提出了以下几点建议:一是紧盯一个目标,强化三个意识,提振三种精神。二是关注三个变化,县中小招评价办法及南河店镇奖惩方案的变化;中小招试题方向的变化;新课程标准与新教材的变化。三是压实四个环节:备课研课、课堂教学、作业与训练、检测与分析。四是力求一个突破,即在优等生培养机制和效果上实现突破。五是落实六项重点。坚持“五育并举”、立德树人的根本任务,坚持做好三个“大比武”工作。坚持青年教师培养工作,坚持优质师资整合。坚持阅读和书法教学工作落地。坚持作文发表、才艺展示等工作引领。

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  会议最后,南河店镇中心校史西峰书记从当前教育形势、坚持目标导向,学校精细化管理,压实工作责任等方面发表了讲话。他希望全体教育工作者要心怀“三情”,用激情、真情、才情去培养下一代。学校管理者要努力具备高度、长度、宽度、深度、信度、温度、力度,勇做“七度”校长,勇担使命,破浪前行。史书记的讲话意味深长,生动形象,给全体同志留下了深刻的印象,一时间礼堂里响起了热烈的掌声。


  本次会议是总结会,也是一个加压鼓劲会。相信南河店镇各校领导、教研组长及一线教师一定会在新学年里,振奋精神,鼓足干劲,凝心聚力,再创佳绩,为全镇教育教学事业争光添彩!


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