落在手上的“秋天”———南阳市姜营小学开展二年级项目化实践活动

　　南阳网讯（通讯员姜瑜怡）当第一片金黄的叶子从枝头轻轻飘落，秋天便悄无声息地来到了我们身边。为了让学生们更好地感受秋天的魅力，南阳市姜营小学二年级组精心策划了一场以“落在手上的秋天”为主题的项目化学习活动。这不仅是一次自然观察的机会，更是一次心灵与自然对话的美好时光。

前期准备

　　‍俗话说，好的开端是成功的一半，活动前期，二年级教师团队专门为此次项目化活动召开专题会议，二年级级部长李璐详细解读了本次活动的意义和目的，要求大家制定出详细的计划和实施方案，为活动的顺利开展做好充分准备。

语文——拾一片“秋天”

　　‍小组在校园内划定区域进行寻找落叶的活动。可以从校园的花园、树林、操场等地方开始寻找。学生们仔细观察落叶的颜色、形状、大小等特征，并记录下来。组内成员可以互相交流分享自己的发现，共同探讨不同落叶的特点。每个小组选派代表，用二单元所学习的比喻、拟人等修辞手法向全班同学介绍自己小组找到的落叶的特点和发现并写下来。

　　‍最后将落叶制作成标本、贴画等作品进行展示，让大家更好地欣赏秋天校园里的美丽落叶。

数学——心中有“尺”做事有“度”

　　‍寻找美丽的叶子：在学校中寻找自己喜欢的叶子在小组内进行展示。深度观察测量叶子的长度，比一比谁的叶子长。每组先利用身体部位选择测量标准估测，然后用尺子测量推选出最长的叶子参加比赛。最后，完成测量记录表，分享交流，各小组展示自己测量的树叶和结果。

体育——定向越野大挑战

　　‍秋天是一个美丽的季节，学生可以在学校中一边运动一边寻找校园中的美丽的秋日景色。

　　在足球场和篮球场设置两个打卡点，学生们以小组为单位，参加射门和和套圈大挑战。根据得到的线索进行定向越野，收集对应的材料。在奔跑和寻找的过程中感受秋天的校园景色，锻炼体能和方向感。

美术——树叶画

　　为了培养学生的兴趣爱好，培养学生的观察能力和审美情趣。二年级美术在这次项目化中开展树叶画活动。本次活动主要引导学生根据树叶的形状、颜色和特征，能够用树叶粘贴出自己喜欢的动物、人物等。

音乐——大自然的音符

　　音乐与大自然之间存在着一种和谐共鸣的关系。音乐中的许多元素都源于大自然，当我们置身于大自然之中时，会感受到大自然中各种元素的韵律和节奏。例如，树叶的沙沙声、溪水的潺潺声、鸟儿的鸣叫声等等，这些声音都具有一定的节奏和韵律。这些声音不仅让人们感受到大自然的美丽与和谐，更让人们在音乐中找到了心灵的慰藉和安宁。我们可以通过模仿大自然的声音来创作音乐，具体实施方法如下：收集属于秋天的声音，可以运用观察、聆听、录音频、录视频等方法收集；借用道具把秋天的声音模仿出来。（乐器或自制道具都可以）。

　　通过这次“落在手上的秋天”项目化活动，孩子们不仅学会了观察和欣赏自然界的美好，还在实践中锻炼了自己的动手能力和创造力。希望这些美好的回忆能成为他们童年中最宝贵的财富！