金秀会，女，汉族，本科学历，市级骨干教师。自参加工作以来，她一直积极思考如何做好幼儿教育工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师。在2022年河南省幼儿行为观察与分析比赛中荣获省级三等奖，2023年全市中小学班主任基本功大赛中荣获县级二等奖，2021年全市中小学、幼儿园优质课竞赛中荣获市级二等奖，在这几年的教育教学工作中，她更加深刻地认识到教育的过程是自我学习、自我探索、自我提高的过程，每一次活动的开展，每一点一滴小事都能使她从中反思，获取不同的经验、不同的知识。她对待孩子耐心细致，在家长工作方面注重及时交流沟通。
朋友问她说:“你为什么每天脸上都洋溢笑容，这么开心?”她会自豪的回答:“因为我是孩子王，每天有一群天使般的孩子们在陪伴着我。”她深知每一位孩子都是一本独特的书，要读懂他们，需要用理解和智慧来解读，需要用爱心、耐心、细心来解读。这几年里，她平等的对待每一位幼儿，因人施教，让孩子从她身上感受到了爱的真切。
在班里她时刻关注每一位孩子，她们班有一个小男孩轩轩，瘦瘦小小的，说话也不是很清楚，从不主动去跟老师交流。金老师连续关注他一段时间后发现，晨间自主活动时别人都挑选着自己喜欢的玩具、游戏，只有轩轩默默地站在一旁看着其他小朋友玩；户外活动时总是唯唯诺诺的不敢游戏；集体活动中也不敢主动回答问题。看到这样的情况后，金老师每一天都在努力试图打开轩轩的“心扉”。金老师走进他的家庭，与家长交谈，慢慢的，她了解到轩轩的特殊情况，轩轩从小父母离异，一直跟着爸爸生活，在他的世界里，好像没有关于妈妈的记忆。她为这样一个单亲的孩子感到难过，她想轩轩更需要老师的爱去感化、去融化。于是在班里，金老师成为了那个轩轩面前最活跃的人。时时关注轩轩的情绪变化，闲暇时拉着轩轩的小手与他主动聊天；蹲下身来为他系松了的鞋带；拿着湿巾擦他脏兮兮的脸蛋；他的爸爸下班迟，金老师经常陪着他在教室里看书做游戏等等。在集体教学活动时，金老师会专门叫他起来回答老师的问题，并及时给予表扬和鼓励，在金老师一次次的主动和鼓励下，慢慢的，轩轩脸上的笑容多了起来，话也变得多了起来，整个人都自信大方了很多。
同时，作为一名二十一世纪的幼教工作者，金老师深知肩头的担子有多重。在认真工作的同时，她从未放松过对自己的学习要求。她珍惜每一次园内、园外的学习机会。日常工作中，她很注重平时的积累，收集收获点点滴滴的启示并记录下来，时刻引领自已。不积蹉步，无以至千里，不积细流，无以至江河。
她认真地对待每一次的公开课，虚心向有经验的老师学习，从而在快乐教学游戏中激发幼儿的想像力和思维力，培养他们的创造能力。因为她明白，每一位幼儿都有一个充满智慧的小脑袋瓜儿，所以不能对自已有丝毫的放松懈怠。
七年来，对工作，她认真负责、踏实肯干；对孩子，她付出了全部爱心；对同事，她助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，她从不计较个人得失，以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战。
路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，她把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。用自己的真诚、爱心全部奉献给她所热爱的党的教育事业。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续，做一名优秀的幼儿教师，让桃李香满天。她相信只要用“心”执着地去爱每个孩子，就会得到许多孩子的爱。其实我们每天做的就是一件件平凡的爱心小事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的未来。教育之路还在前行，她用爱灌溉，用爱陪伴，爱在此时，爱在未来……（通讯员 张馨方 供稿）
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