邓州陶营吴娟老师：用奋斗书写人生答卷

    “知心妈妈”是她的标志，在峥嵘岁月中初心如磐，在平凡日子里默默奉献，在勇于担当中践行使命。

　　——题记

吴娟老师

      吴娟，1999年入职陶营镇陶营小学，一直无怨无悔，锐意进取，竭尽全力扮演着“引路人”角色。没有豪宅名车，没有豪言壮语，但在陶营镇，提起吴娟来，熟知她的人，无不由衷赞叹。吴娟何以能赢得如此口碑，与其孜孜不倦，埋首躬耕，用奋斗书写优异的人生答卷是分不开的。

　　回归生活 开展“大语文教学”

　　“条条道路通罗马”，不可否认，语文教学方法数不胜数，然而，最有效、最能激发学生求知兴趣的，是“生活化教学”。毕竟，“语文，源于生活，高于生活”，语文学习，离开生活，难免成为“无源之水，无本之木”，会事倍而功半。

　　初涉讲台，吴娟曾花了很大气力，一方面钻研教材，一方面向骨干教师求取“真经”，但收效甚微。痛定思痛，她终于醒悟，自己把语文跟生活割裂开来，融不到一起。于是，她开始注意还原生活情境，“嫁接”生活素材开展教学。比如讲《花之歌》，刚开始，讲得口干舌燥，结果学生依然如坠云雾，看着大家紧皱的眉头，吴娟静心反省，认为责任不在学生，而在自己，便一改传统教法，大胆引领学生走出教室，到大自然中，让学生“零距离”感知异彩纷呈的花朵，然后予以引导。

　　尝到甜头后，吴娟开始有意识的“生活化教学”，回归了语文教学的“本真”，她的每一节课，都牢牢吸引了学生的眼球，布置的各项任务，从来不用督促，学生都能主动完成。

吴娟老师给学生辅导作业

吴娟老师给学生盛饭

　　教育的“字典”里 从不缺“干”字

　　任何事业，离开“干”字，注定与成功无缘。深谙此理的吴娟从来不做语言上的“巨人”，相反，时时处处总是撸起袖子加油干。2021年秋期，吴娟所在的学校开始推行“双减”政策。“减负不能减质”，为了提升学生的综合素质，吴娟大胆尝试开设“特色课程”，将跳绳运动作为重要抓手，充分发挥跳绳运动在育人中的重要作用，通过坚持不懈的训练，提升学生的身体协调性，增强运动速度、爆发力、耐久力，培养学生的交往能力、合作意识和竞争意识，锻炼学生良好的心理品质。“跳绳课”简单易行，其他班级很快加以仿效。开学伊始，跳绳运动已成为吴娟所在学校的一张“‘双减’名片”，成了全校学生钟爱的“特色课程”。书包里，除了书本和文具，学生们总不忘放一根跳绳，以便走到哪里跳到哪里，“绳”舞飞扬，跳出悦动人生。

　　“桃李不言，下自成蹊”，2018 年至今，吴娟先后荣获“邓州市教育体育局优秀辅导教师”“邓州市教育体育局优秀班主任”“邓州市教育体育局先进个人”“邓州市教育体育局全市中青年教师优质课竞赛一等奖”“邓州市教育体育局教学质量标兵”“邓州市教育体育局文明教师”“邓州市人民政府首届优录班主任”“邓州市教育体育局巾帼建功标兵”“邓州市素质教育理论与实践论文评比一等奖”等殊荣，成了不折不扣的“名师”。