南阳网讯 (通讯员李克斌）聚焦主题班会，提升育人能力。3月18日，镇平县中小学班主任培训活动在县教师进修学校举行。此次培训由县教体局主办，县教师进修学校、县中小学班主任研究与指导中心承办，旨在持续加强县班主任管理工作，助推全县班主任专业化成长，打造主题化、系列化、常态化的育人工作品牌，提升带班育人能力。
局党委书记、局长郭学忠作重要讲话
县教体局党组书记、局长郭学忠，局班子成员赵希龙，基教一股股长王建彬，县教师进修学校校长李云杰等领导与会。全县22个乡镇中心校政务主任和县管学校分管副校长，镇平班主任编辑部成员，各届县名班主任、骨干班主任，共340余人参加。
局基教一股股长王建彬作学习动员
开班仪式由王建彬主持。郭学忠在开班致辞中表示，镇平教育要拼管理、拼质量。在立德树人新形势下，班主任要顺应时代潮流，牢记历史使命，夯实责任与担当，克服种种困难，探究班主任工作的规律和方法，用科学高效的德育工作来提高班级管理水平。希望大家要珍惜机会，认真听、仔细记、勤思考，融会贯通，做到学有所得，学以致用，推动全县班级管理水平整体再上一个新台阶。王建彬对参训班主任表示欢迎，宣读培训相关文件，明确本次活动目的、意义和相关要求。
上午，培训会上特邀河南省第14届最具成长力教师何蕊，南阳市班主任研究中心副主任、河南省李奇名班主任工作室主持人李奇2位老师，分别以《我的班主任成长之路》、《多视角打造主题班会课例新路径——“1546”高效主题班会模式架构》为题作专家讲座。
讲座既有理论高度，又有实践经验，对班主任进行班会课的开展具有极强的针对性、指导性。内容贴近本土特色，贴近班主任工作，贴近主题班会，接地气。整个培训过程，干货满满，发人深省。会场上，无论是领导还是“老班”们，学习热情极高，认真做好笔记，积极参与互动。
何蕊老师从启蒙、探索、前行三个方面，图文并茂地回顾自我成长之路，揭示班主任专业发展的脉络，展现班级管理能力提升的有效手段，描绘出打造家校共育“命运共同体”的美好愿景。
接着，李奇老师从班主任工作现状进行分析、探究，结合研究的重点课题成果，解读《南阳市“万名班主任班会课大比武”活动实施方案（试行）》，围绕“1546”高效主题班会模式架构，分享交流“主题班会”的新认知，创造性地推出“1546”高效主题班会课模式。
下午，来自高中、初中、小学段的李雷雁、李晓岩和贺晓娜老师，依次开展主题班会课的展示。三节班会示范课有声有色，既有理论的高度，知识的厚度，又有实践的广度，更有思维的深度。现场高潮迭起，掌声不断，引人入胜。
首先是雪枫中学教师李雷雁带来的《坚强的我们》。他通过通过“习惯养成游戏”“情景再现”等活动，师生互动、生生互动，激励学生们励志坚强，让学生在励志课上动起来、活起来，让“1546”高效主题班会模式初试锋芒。
接着，县班主任研究与指导中心副主任、市优秀班主任、市德育先进工作者、县名师、名班主任，玉都初中高级教师李晓岩以《追梦吧！少年》为主题，将思政教育与励志教育有效融合，现场播放家长、教师、校长祝福视频，为同学们送上备考攻略，激励追梦少年们要心中有榜样，行动有方向，以积极的心态迎接中招考试，争做中国新时代好青年。
最后，市沙华名班主任工作室核心成员、察院小学教师贺晓娜，借助“分享微笑”“运用微笑”“赞美微笑”三环节，利用小游戏、情景剧和诗朗诵等形式，活跃课堂气氛，学生参与主动，富有感染力。
课后，县中小学班主任研究与指导中心有关专家围绕主题班会设计与实施、思政教育的改革创新和主题班会特色亮点等进行主旨点评，并就主题班会课程化建设提出了意见和建议。
最后，郭学忠高度评价本次培训的活动效果，并在总结讲话中谈到两点感受：一是每一位班主任都可以名动全国，在平凡的岗位上干出惊天动地的事业；二是每一位班主任都能在大爱的驱使下，做激情澎拜的点燃者，用正确的思想感染人。同时，还对班主任工作提出三点希望：一是每位教师都能够成为镇平教育“弯道超车”的主力军和中坚力量；二是希望班主任们围绕思政、励志大主题，按照培训团队推荐的模式，立足实际，扎实上好主题班会课，把主题班会作为学生健康成长必不可少的人生加油站；三是希望大家认真开展读书活动，学富五车，提高育人水平。
培训结束后，与会班主任纷纷表示，此次培训节奏紧凑、内容充实、针对性极强，收获颇多、受益匪浅，返回工作岗位后将认真消化培训心得，守好班会主阵地，打造符合自己班情的优质班会课，夯实班主任专业素养，提高带班育人实效，助推教育教学高质量发展，为打造“学在镇平、成才在镇平”的教育品牌做出应有的贡献！
编辑： 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
上一篇：南阳市职教园区：忙趁东风植新绿
下一篇：没有了
