
南阳网讯(通讯员 王宗显)“考上了‘双一流’,接下来这四年怎么过?镇党委给你三条建议——做一个有规划的人、一个有自驱力学习力且靠谱的人、一个有家国情怀的人。”
8月18日上午,镇平县侯集镇政府会议室里,24名即将奔赴“双一流”高校的准大学生端坐会场。不少青年是家族里走出的第一位重点大学学生,对他们而言,这堂座谈格外有分量,让他们真切懂得,一纸录取通知书不只是一份荣耀,更是一份沉甸甸的成长责任书。
这样的交流座谈,并非侯集镇的个例。今年以来,侯集镇党委紧扣“打基础、筑根基”目标,推动党建工作向党员新发展对象、新入职乡村协理员、新考取“双一流”高校学子三类新人延伸,针对不同群体开设专属“第一课”,抓住人生转折的重要关口,把前进方向讲透彻,把行动路标立清楚。
针对党员新发展对象,思想教育从确定为发展对象之时就同步开展。座谈现场,每名发展对象都要分享工作中最难忘、最得意的一件亲身经历。有人细数调解邻里矛盾时反复劝导的点滴,有人回忆带领村民修路彻夜攻坚的场景,也有人讲述帮扶孤寡老人渡过难关后收获一句道谢的感动。一桩桩基层真实故事,让大家深刻认识到,党员不是外在身份标签,代表的是实干行动,是责任与担当。侯集镇严把党员发展入口关,将经过基层实践检验的现任村干部、后备干部作为首要发展对象。现场的经验分享既是传帮带,也是一次思想甄别,让入党动机不纯、干事劲头不足的人显露出来,从源头上保证党员发展质量。
面对新入职的乡村协理员,镇党委明确提出要练就勤学善思会写的综合本领,努力成为基层工作多面手。勤学就是钻研政策、向群众汲取实践经验;善思要求在繁杂事务中理清工作思路;会写则是把一线实情转化为务实可行的工作建议。为此,镇党委备好了“入职礼包”,包含岗前集中培训、课题调研、分包联系行政村三项任务。培训摒弃会议室念文件的模式,要求协理员带着基层治理堵点、群众急难诉求、产业发展短板等现实课题下沉村组,在入户走访中寻找解题办法。同时落实跟班学习制度,跟随包村领导、包村干部走村入户,参与矛盾调解、项目推进等实操工作。侯集镇党委书记肖实说:“基层是最好的课堂,群众是最好的老师。”
开学季时,侯集镇召集新录取“双一流”高校的学子开展座谈,给出了贴合青年成长的务实建议。此外,还明确包村领导在日常入户走访中同步关注学子家庭情况,征得学生本人同意后添加微信,持续跟进他们在校的学习生活。“不是为了管他们,而是为了在他们需要的时候,能第一时间帮上忙。”包村领导李晓玲如是说。求学期间,一句句暖心问询,了解近况、倾听困难、聊聊回乡发展的可能,让在外求学的青年和故土紧紧相连,待到学成归来,家乡不会是“熟悉的陌生人”。
从确定发展对象、新人入职,到学子即将离家求学,侯集镇牢牢抓住这三个关键节点,坚持前置引导、校准方向,统筹推进基层治理落地见效。
一场座谈带来的改变或许不会立刻显现,但青年人迷茫之际收获的指引,会化作长久照亮前路的光,这正是基层党建“打基础、筑根基”最朴素而有力的体现。
编辑:网信镇平 校审:贾红英 责任编辑:张中科 监审:黄术生















