镇平县柳泉铺镇第一中心小学:趣味测评提质效 暖心闯关助成长

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镇平县柳泉铺镇第一中心小学:趣味测评提质效 暖心闯关助成长
作者:  岳建义

        南阳网讯(通讯员岳建义 梁静近日,柳泉铺镇第一中心小学有序开展2026年春季二年级期末分散分项素养测试,以趣味闯关代替卷面答题,让期末测评有温度、有乐趣、有实效。

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  为保障本次测评平稳有序、温情落地,学校教导处提前统筹谋划,细化各项筹备工作,全力护航闯关活动顺利开展。测评前期,教导处全体教师分工协作、各司其职,扎实做好各项准备工作:结合德行、语言、数、艺术、科学、体育六大测评板块,合理划分闯关考核区、学生等候缓冲区,规划通行动线,实行错峰测评,避免学生扎堆聚集;精心布置每一处闯关点位,张贴童趣闯关标识、暖心提示标语,打造轻松温馨的测评氛围,缓解孩子们面对考核的紧张心理。老师们逐字校对测评内容,细心制作闯关卡、学生素养评价单,逐一清点核对测评物料,保证材料无误;同时提前确定各项目评委老师,统一评分标准、细化测评流程,明确岗位职责,让每一个测评环节规范有序。

  本次测评全程实行无纸笔分散闯关模式,告别枯燥笔试,孩子们化身小小闯关少年,排队文明有礼,等候安静有序,满怀期待打卡各个闯关站点,在轻松愉快的氛围里,自信展示一学期的学习收获。

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德行测评现场,由王峰、秦姗姗、靳宁、马爽四位老师负责考评。孩子们从容大方,主动问好,结合日常所学讲述文明礼仪小故事,清晰表达内心想法,言行乖巧有礼,充分展现良好的品德习惯与口语表达能力。

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书香满满的语言闯关区,左静、蒋纯晓、李妍、李宛育老师分组考评。孩子们口齿清亮、落落大方,流利朗读课文篇目,熟练背诵课内诗文,声情并茂、自信昂扬,扎实展现平日里的语言积累与书香素养。

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闯关趣味十足,王辉、任云飞、马娜、高艳春老师从口算运算、生活实践两大维度开展测评。面对口算题目,孩子们反应灵敏、答题迅速;结合生活场景解答数学问题时,灵活动脑、学以致用,能把课本知识活用在生活小事里,做到学有所用。

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  科学泡泡屋区域充满探索乐趣,程烨、张梦雅老师陪伴孩子们畅谈科学新知。孩子们踊跃发言,大胆分享生活科学小常识、趣味小发现,敢于思考、乐于表达,眼里满是对科学世界的好奇与热爱。

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艺术板块分为美术、音乐两项测评,氛围感十足。刘柳、李辰薇老师负责美术考评,孩子们拿起画笔随心创作,用多彩画笔勾勒童真世界,想象力丰富;张莹、杜果老师负责音乐考评,孩子们放声歌唱,曲调轻快动听,舒展大方,尽情展现艺术表现力。

 

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最后的体育跳绳项目,由张栓老师带队,尼红伟、郑艳丽、范明颜、郭蕾几位老师共同值守考评。文化艺术类测评结束后,孩子们分批来到运动场地,手握跳绳轻快跳跃,身姿矫健、活力满满,展现出健康向上的精神面貌与良好体能。

 

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整场测评温情满满,各点位评委老师温柔耐心,面对胆小、紧张的孩子细心引导、多加鼓励,以鼓励式评价呵护孩子自信心,对照评价单公平打分、细致记录。全程秩序井然,没有应试的紧张紧绷,处处都是童真自信,闯关氛围轻松融洽。

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细微筹备显用心,多元测评促成长。本次二年级分散分项测评,覆盖品德、语言、数理、科学、艺术、体育六大维度,跳出传统笔试单一评价模式,让低年级学业评价更人性化、趣味化、多元化,既能精准掌握学生知识掌握、实践运用、综合表达能力,也呵护了低年级孩子的学习自信心。今后,柳泉铺镇第一中心小学将持续深耕双减评价改革,不断优化低年级分散分项测评模式,立足学生成长特点,打造趣味化、多元化素养评价体系,减负提质、以评促学,用心守护孩童童真,助力每一位学子全面发展、向阳成长。

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