南阳网讯（通讯员 张玉宛）特殊教育，是温暖的教育，是静待花开的坚守。为深耕立德树人育人初心，筑牢特殊教育德育根基，持续提升特教班主任专业素养和课堂育人实效，2026年5月28日，全市春期特殊教育班会课展示活动顺利举办，为全市特教教师搭建了切磋技艺、互学共进、聚力成长的平台。
本次活动聚焦特殊学生身心发展特点与成长刚需，紧扣健康成长、心理疏导、行为习惯养成等核心育人主题，立足特教教学实际、贴合学生日常生活，极具针对性与实效性。来自全市各特教学校的15名优秀班主任同台竞技、精彩展示。课堂之上，各位参赛教师因材施教、温情施教，打破传统课堂模式，创新采用情景模拟、互动体验、实践引导、趣味互动等多元化教学形式，将德育温情与育人智慧融入课堂细节。一节节细腻温暖、扎实高效的主题班会课，精准契合特殊学生的认知规律，充分展现了我市特教教师潜心育人、深耕课堂、甘于奉献的责任担当与温暖教育底色。
省名班主任工作室主持人郭燕华担任主评委，对本次班会课展示活动的整体质量给予高度认可，充分肯定了活动在主题遴选、标题立意、课堂形式、教学工具运用等多方面的突出亮点。同时，她围绕班会课“三个要”“四个有”的核心标准，精准剖析课堂细节，针对性提出优化提升方向，为特教德育课堂提质增效、创新升级提供了专业指导。南阳市特殊教育学校副书记刘东海对本次活动进行总结点评。他充分肯定了本次展示活动的丰硕成果与创新亮点，指出本次活动有效盘活了全市特教德育教研资源，为特教班主任专业成长注入了新动力。他表示，后续将系统梳理汇总本次活动的优质课堂案例、先进教学经验，在全市特教系统全面推广普及，常态化搭建教研交流平台，持续夯实特教德育教学根基，不断提升全市特殊教育育人质量。
以赛促学炼匠心，以赛促教育新人。此次全市特教班会课展示活动，不仅有效规范了特教德育课堂教学范式，锤炼了班主任队伍的专业能力，更浓厚了深耕教研、潜心育人、互助共进的特教育人氛围。
编辑：胡叶樵 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
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