南阳网讯（通讯员 王超）“林花扫更落，春草踏还生。”4月16日，内乡县桃溪镇中心小学录播教室内暖意融融、研讨热烈，该校各学科组教师齐聚一堂，围绕 “人人一节公开课” 开展说课与集中评课活动，为春日校园增添了浓厚的教研氛围。
据悉，自2026年春期开学以来，该校将“人人一节公开课”作为常态化教研举措，实现全体教师、所有学科全覆盖。活动采用随机抽选授课顺序的方式，要求每位教师依次登台展示教学风采，全校教师全员参与听课，校长、教学副校长及各教研组长全程跟进观摩、现场指导，确保教研活动不走过场、取得实效。
为提升公开课质量，该校提前部署集体备课环节。各年级组教师以教学目标为导向，围绕教学环节设计、重难点突破方法、学情适配策略等核心内容展开深入研讨，在思维碰撞中凝聚教学智慧，不断完善教学方案，为公开课的顺利开展筑牢基础。
课堂展示环节中，授课教师紧扣学段学生认知特点，聚焦学科核心素养培育目标，以教材文本为依托，创新采用情境教学、探究实践、小组合作等多样化教学方法，打造了一堂堂扎实高效、亮点纷呈的优质课堂，真正实现 “堂堂有亮点，人人有特色”，让学生在沉浸式学习中提升综合能力。
课后，各教研组严格遵循“听评研”一体化推进模式，组织教师开展集中评课。参与教师围绕课堂设计合理性、教学方法适切性、学生互动有效性、教学目标达成度等方面畅所欲言，既分享听课过程中的收获与感悟，也客观指出课堂中存在的问题与不足，并共同探讨优化改进策略，实现“听课有所思、评课有收获、教研有提升”的良性循环。
“教育路漫漫，且行且研。” 该校相关负责人表示，“人人一节公开课” 活动为全体教师搭建了展示自我、交流互鉴、共同成长的优质平台，有效营造了 “人人钻研教学、节节追求优质”的浓厚教研氛围，不仅助力课堂教学提质增效，更推动了教师专业能力的持续提升，为学校教育教学高质量发展注入了强劲动力。
编辑：吕超 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
