南阳网讯（通讯员靳晓洁）4月14日，桃溪镇中心小学以“党建引领·提质增效”为主题，开展语文、道德与法治、科学、劳动、综合实践活动五大学科优质课展示活动。本次活动紧扣正确政绩观学习教育要求，对标教育强县建设目标，回应人民群众对优质教育的新期盼，全面展现新时代乡村教师队伍的专业素养与育人担当。
深耕课堂主阵地 五育融合育新人
活动当天，5位教师立足学科核心素养，呈现了各具特色的精彩课堂。综合实践组曹和平老师以《篆刻印章》为载体，将中华优秀传统文化融入实践教学，引导学生在一刀一石间感悟匠心精神、厚植家国情怀；劳动与技术组杜青青老师执教《编吉祥结》，让学生在动手编织中传承非遗文化，增强民族认同感；科学组闫书娜老师借助《日食》模拟实验，以探究式学习激发学生科学兴趣，培育求真务实的探索精神；道德与法治组陶志武老师带领学生走进《鸦片战争博物馆》，以史料为镜、以文物为证，在沉浸式教学中筑牢历史认知、厚植爱国情怀；语文组张倩教师通过情境诵读、思辨表达等多元形式，让学生在语言文脉中坚定文化自信。
党建业务深融合 正风铸魂强担当
活动筹备期间，学校党支部将优质课展示作为检验“党建引领教育教学”成效的重要抓手，组织党员教师带头磨课、评课、议课，引导全体教师树立“功在课堂、利在长远”的正确政绩观。校长在总结中强调：“教育不是‘盆景工程’，而是‘根脉事业’。我们坚决摒弃重形式轻实效、重展示轻常态的功利倾向，坚持把每一节常态课上成优质课，把优质课上成示范课。”学校对照教育强县建设指标体系，细化课堂评价标准，从目标达成、学生参与、素养落地等维度量化赋分，推动教学质量从“经验型”向“循证型”转变。
锚定目标再出发 砥砺奋进新征程
此次优质课展示活动，既是桃溪镇中心小学落实“教育强县”战略的阶段性成果汇报，也是正确政绩观学习教育成效的生动检验。下一步，学校将持续坚持党建引领，深化“五育并举”，以课堂改革撬动质量提升，全力办好老百姓家门口的优质学校，为县域教育高质量发展贡献乡村教育力量。
编辑：吕超 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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