南阳网讯(通讯员 段梦丽)4月8日,西峡县回车二中组织开展2026年春期“学科自主纠错能力培养”校本教研活动,全体学科教师齐聚一堂,共研纠错教学策略,共探高效育人路径。

活动伊始,教务处负责人围绕“为何培养、如何培养、培养成效”三个维度,明确本次教研核心目标——打破传统“纠错=订正”的单一模式,引导学生从“被动改错”转向“主动探究、自主归因、举一反三”,真正让错题成为提升学科素养的宝贵资源。随后,各学科组结合教材重难点与学生学情,分享前期错题收集、归因分析的实践经验。语文组朱晓玉老师展示了学生错题分类表、自主纠错笔记等成果,重点解读了“错题溯源—方法总结—变式练习”的自主纠错训练流程。

在互动研讨环节,教师们聚焦“如何引导学生建立个性化纠错本”“怎样设计变式题巩固纠错效果”“如何利用技术手段优化纠错教学”等关键问题展开热烈讨论。大家结合教学实例,提炼出“错题归因矩阵”“小组互评纠错”“微课靶向辅导”等实用方法,明确了分层指导、家校协同的实施路径,进一步细化了自主纠错能力培养的实施细则。活动最后,学校对本次教研成果进行梳理总结,要求各学科组将研讨成果转化为具体教学举措,融入日常课堂设计与作业批改,形成“研—教—思—改”的闭环教研体系,持续提升课堂教学质量。

此次校本教研活动,为教师搭建了交流互鉴、共同成长的平台,有效破解了学科纠错教学中的难点问题。下一步,西峡县回车二中将持续深耕课堂教学主阵地,以校本教研为抓手,不断优化教学策略,助力学生养成良好学习习惯,全面提升学科核心素养。
编辑:吕超 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超




















