南阳网讯（通讯员 周甲佳）为全面检验音乐教学成效，落实“五育并举”育人理念，近日，南阳市第三小学开展了2025年秋期音乐素养测评活动。本次测评打破传统笔试模式，以“趣味化、多元化、个性化”为核心，让孩子们在歌声、乐器与律动中展现音乐素养，感受艺术魅力。
本学期测评内容涵盖基础乐理、演唱演奏、舞台表演三大板块。
基础乐理测试包括音符唱名、器乐名称、节奏等环节。参加测试的同学们身着整齐的校服，手持老师发放的测试卡，按照班级顺序排好队，并依次站立在对应项目的测试老师面前，由老师对测试内容进行提问，学生回答问题。测试现场，孩子们看到简谱上的音符能够快速准确地唱出七个基本音符的唱名；看到各种西洋乐器和中国民族乐器能说出它的乐器名；对于各种节奏型，孩子们也能用边打节拍边唱的方式，连贯流畅地唱出各种基本节奏型。
演唱环节，《义勇军进行曲》的清唱也展现了学生们的演唱基本功，同时也培养了学生浓浓的爱国情怀。学生们在测试中精神抖擞，自信满满，在一轮又一轮的测试中应对自如，表现出较好的音乐基础素养。
在舞台表演环节，孩子们用自己的音乐艺术才华给大家带来了一个又一个精彩的节目。有的化身小小歌唱家，歌声清亮悦耳；有的变身乐器演奏家，指尖流淌出动人旋律；还有的通过肢体律动表现对音乐的理解，童真童趣、创意十足的精彩表演让整个测评现场充满欢声笑语，更是赢得评委老师们的一致好评。同学们情不自禁地说“这样的测评太有趣了，就像参加一场音乐派对，让我一点都不紧张！”“这次测评真是一场视听盛宴，下次我还想上台给大家表演一个节目”……
此次音乐测评不仅是对学生音乐素养的全面考察，更是对学校音乐教学工作的一次检验与总结。学校相关负责人表示，未来将继续探索多元化的音乐教学模式，丰富教学内容，让音乐教育真正走进孩子内心，助力学生全面发展、快乐成长。
歌声渐歇，艺韵悠长。此次期末音乐测评的圆满落幕，不仅为孩子们的校园生活增添了一抹亮色，更彰显了学校重视艺术教育、促进学生全面发展的教育理念。
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