南阳网讯(通讯员 高雪雯)为深化个别化教育理念,提升送教教师专业教学与康复训练能力,2026年1月7日至8日,内乡县特殊教育学校成功举办了送教教师个别化教育康复大赛。参赛教师们聚焦学生发展需求,通过生活化的教学展示与精准化的康复训练演示,全方位展现了送教团队的专业素养。
本次大赛以“精准施教、科学康复”为核心,紧扣送教学生的身心发展特点与实际需求,为教师搭建了交流学习、切磋提升的专业平台。比赛现场,各参赛教师精心设计教学环节,充分融入个别化教育理念,让课堂既具专业性又充满温暖和感动。
16位参赛教师各显神通,虽然课堂只有一个学生,但是仍然把课堂上的精彩纷呈,每节课都让在场的评委老师连连称赞。特别是在生活适应课上,比赛场地好像是温馨的“家”,老师们将生活场景搬进课堂,包饺子、创意水果拼盘、家常菜炒制、衣物收纳叠放等实用技能成为教学核心内容。老师们耐心示范每一个步骤,从水果的切配摆放、到炒菜的火候掌控,再到衣物的分类折叠技巧,都细致入微地进行指导,让学生在实践操作中逐步掌握生活技能,充分践行了特殊教育“以生活为中心”的教学理念,为学生独立生活、融入社会奠定基础。

在康复训练课上参赛教师围绕手眼协调能力、手部力量、精细动作等核心康复目标,设计了串手链、拍篮球、握力训练器实操等丰富多样的训练项目。训练过程中,教师们通过精准评估学生的能力水平,制定个性化训练方案,借助色彩鲜艳的教具吸引学生注意力,以游戏化的方式引导学生参与训练。从串起第一颗珠子的小心翼翼,到熟练完成手链编织的自信从容,每一个细微的进步都离不开教师的专业引导,充分展现了“医教结合”背景下康复训练的精准性与有效性。 经过激烈角逐,一批教学思路新颖、康复效果显著的优秀教学案例脱颖而出。赛后,评委与参赛教师展开深入研讨,针对各展示环节的亮点与优化方向进行交流点评,实现了“以赛促学、以赛促研”的赛事初衷。


特殊教育的核心是尊重差异、精准赋能。本次大赛不仅检验了送教教师的专业能力,更推动了个别化教育康复模式的持续深化。未来内乡县特殊教育学校将以此次大赛为契机,总结优秀教学经验,持续加强送教教师专业队伍建设,不断优化个别化教育与康复训练体系,用专业与爱心为特殊学生的成长保驾护航,助力每一位特殊儿童绽放独特光彩。
编辑:科教新闻01 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超






















