西峡县中等职业学校开展青年教师“学榜样事迹·助自身成长”主题活动

南阳网讯（通讯员 金淼）为充分发挥榜样的示范引领作用，加强青年教师间的交流协作，锤炼教育教学本领，锻造一支高素质青年教师队伍，12月19日，一场以“学榜样事迹·助自身成长”为主题的青年教师学习交流汇报活动在西峡县中等职业学校多功能报告厅举行。西峡县教体局党组成员、西峡县中等职业学校校长王金保，西峡县中等职业学校党总支书记董建伟，西峡县中等职业学校副校长周逖、张海军、贾正杰、张艳莅临活动现场，全体青年教师参与观看汇报活动。

校长致辞：明方向，寄厚望

汇报开始前，王校长寄语青年教师。他从历史与发展的双重维度出发，深刻阐释了青年教师学习的重要意义——提升学校地位、提升教师地位。他指出，当下国家高度重视职业教育，全体职专人要抓住时机，用行动加深社会对职业教育价值的认识。就“如何学、学什么、学到什么标准”，王校长对青年教师提出明确要求：深耕党和国家方针政策、法律法规，以成果反哺学校与社会；深耕专业知识，钻研考题、提升技能；虚心学身边榜样，脚踏实地进步。他强调，青年教师提升永不止步，唯有不断求索，青春之花方能绽放在家庭、学校、社会需要之处。

汇报展示：展风采，显担当

致辞完毕，主持人宣布汇报活动正式开始。5位专家评委、10位小组代表评委与2位记分员凝神聚力，迅速进入严肃认真的听评打分环节。

10个小组依照抽签顺序依次登台，全体青年教师立足职教岗位实际，紧扣初心、责任、奉献、创新、坚持、反思六大关键词，聚焦教学革新、班级管理、学生管理三大核心维度，融入情景短剧、集体宣誓、教具展示等多元形式，生动诠释了学榜样后的成长与蜕变。

在初心的指引下，教师回望教育初心，摒弃浮躁心态，沉下心来倾听职教学子心声，守护学生成长之路。星光引路人小组用情景短剧讲述了学习榜样后他们重新审视内心，尊重每一颗独特种子的蜕变故事。围绕责任二字，多数汇报小组结合班级管理案例，讲述了自己从“被动应对问题”到“主动预判风险”的转变。薪火匠心小组的班主任在班级内设置“匿名树洞”倾听和解决学生需求。谈及奉献，不少教师分享了利用休息时间辅导学困生、提高边缘生、充当“临时家长”带学生看病的故事，彰显职教人的无私情怀。立足创新，各小组亮出教学改革“金点子”，有的教师自制教具、将书本搬进车间、商店、田间地头，让知识“动”起来、让课堂“活”起来。匠心逐梦组的老师带领学生制作齿轮小狗，用新颖的教学方式让知识变为实践操作。而关于坚持，被多个汇报小组反复提起。青耕成长社的集体宣誓，是他们在职教事业上坚持奋斗的真情流露。落脚反思，大家直面教学中的痛点与难点，提出了对标榜样、改进提升的具体路径。

各小组分工协作，将学习感悟与教育实践深度融合，呈现出条理清晰、内涵深刻的汇报内容。青年教师迸发的潜能、新颖的教育思路、默契的团队协作与昂扬的精神风貌，赢得评委与在场老师的一致认可。

专家点评：指方向，促提升

汇报结束后，张鹏飞主任代表专家评委进行总结点评。他肯定了青年教师在汇报中展现的真挚情感、独特亮点、蓬勃朝气和进步锐气，以及开放共享的协作意识和较强的教育反思能力，并鼓励青年教师保持学习的状态，将榜样精神内化为学习信念，永葆学做“真人”的初心。

荣誉揭晓：树榜样，激奋进

经过评委们公平公正的评判，一个小组脱颖而出斩获一等奖，两个小组荣获二等奖，四个小组获得三等奖。这些荣誉不仅是对各小组汇报成果的肯定，更是对青年教师们学习成果的认可和鼓励。

此次“学榜样事迹·助自身成长”青年教师学习交流汇报活动圆满结束，但青年教师们的学习之路永无止境。相信在榜样精神的引领下，西峡县中等职业学校的青年教师们将以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风，投身于职业教育事业，为培养更多高素质技术技能人才贡献自己的力量，书写西峡县中等职业学校教育发展的新篇章。