南阳网讯（通讯员梁秀秀）为落实立德树人根本任务，促进学生身心健康全面发展，回龙寺小学全体学生开展了为期三周的“阳光心灵，德育同行”心理健康主题班会活动。活动以阶梯式主题设计、互动化体验形式，为学生搭建了心灵交流的平台，筑牢了校园心理健康防护网。
本次活动围绕“自我认知与品德启蒙”“人际沟通与友善互助”“责任担当与积极成长”三大核心主题有序推进。每周班会课上，班主任结合学生年龄特点，精心设计了案例讨论、情景模拟、故事分享、小组互动等丰富环节：三四年级聚焦自我认知与规则意识培养，通过趣味游戏引导学生认识自身优缺点，树立遵守规则的自觉；五六年级侧重人际沟通技巧与压力应对方法，借助真实案例思辨、烦恼倾诉会等形式，帮助学生学会换位思考、主动沟通，以积极心态面对成长困惑。
活动中，学生们热情高涨、积极参与。在“我的情绪小妙招”分享环节，大家踊跃举手，交流调节情绪的实用方法；在“友善互助小剧场”里，同学们通过角色扮演，直观感受沟通方式对人际关系的影响；在“责任担当大讨论”中，大家结合校园生活与家庭场景，畅谈对责任的理解与践行。班主任们则化身“心灵导师”，耐心倾听学生心声，适时引导点拨，让班会课成为传递温暖、化解困惑、凝聚力量的“心灵驿站”。
三周的主题班会，不仅让学生掌握了情绪管理、人际相处的基础技能，更强化了规则意识、责任意识与友善品格，班级中形成了互助互爱、积极向上的良好氛围。不少学生表示：“通过班会课，我学会了如何和同学友好相处，遇到不开心的事也知道该怎么调节了。”班主任们也认为，此类活动搭建了师生、生生深度沟通的桥梁，有助于及时发现并疏导学生心理困惑，为班级管理与学生成长提供了有力支撑。
此次心理健康主题班会的成功举办，是重视心理健康教育的生动实践。未来，学校将继续深耕德育与心理健康教育融合路径，常态化开展各类心理健康教育活动，持续为学生的健康成长赋能，让每一颗心灵都能在阳光下蓬勃生长。
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