西峡县城区一小 2025 年秋开展 “突显学科本质，赋能课堂教学” 专题教研活动

南阳网讯（通讯员马巧江）夏意渐敛，秋色初染，新学期教学画卷徐徐展开。为锚定教学方向、凝聚教研合力，2025 年 9 月 15 日下午，西峡县城区第一小学以 “突显学科本质，赋能课堂教学” 为核心主题，分语文、数学、英语三大学科同步开展专题教研活动，为新学期教学工作筑牢根基。

语文教研活动在学校一楼多媒体教室开展，各语文教研组提前研讨筹备，以抽签形式确定主讲老师。各年级教师结合命题趋势分享：六年级李蓬喜老师阐述作业命题方向与综合素质检验标准，提出 “学课标、研教材、指导学、多读书” 主张；五年级刘卉老师分析课内与名著结合的考查新动向；四年级薛丹丹老师聚焦多文本阅读创新趋势；低年级教师中，张红梅老师解读二年级生字笔顺考查要求，黄鹤老师分析一年级命题从 “知识考查” 向 “素养能力考查” 转向。随后，教师们围绕单元教学 “五个一” 原则研讨，周杉老师以六年级单元为例示范策略，刘丰艳老师阐释习作 “三阶四环法”。田校长最后提出要求，强调树立整体教学意识、善用资源、提质增效。

数学教研组在金晓飞副校长组织下开展活动。各年级教师结合教学实际建言：六年级杨辉老师强调梳理知识点关联、加强变式练习；五年级王珊老师提出兼顾知识覆盖与能力考查，强化概念教学与计算能力培养；四年级李海燕老师主张守住核心知识、夯实 “四基”“四能”；三年级杨开涵老师聚焦 “基础、变式、精准” 提策略；二年级陈静老师对比新旧教材，建议灵活处理教学内容；李丽丽老师针对一年级作业特点，强调 “学以致用” 与读题训练。田青梅校长肯定活动成效，指出教学需聚焦学生核心素养，教会学生 “如何学习”。

英语组教研活动在张燕妮副校长主持下进行。各年级教师直面教学痛点：三年级薛真真老师针对知识点遗漏，提出分层突破与多元评价策略；四年级刘鑫老师剖析音标、对话等问题，明确改进方向；五年级葛欣欣老师聚焦阅读能力培养，建议讲解做题方法；六年级常荣丽老师强调基础知识与语言运用能力并重。张燕妮副校长肯定活动紧扣新课标，要求将研讨成果转化为实践，优化阅读与写作教学，推动英语教学质量提升。

此次专题教研活动是教师智慧的碰撞，也是学校深耕课堂的实践。西峡县城区一小教师将以此为契机，持续反思改进，把学科素养融入课堂，为学生成长赋能。