群策群力提质量 内乡县夏馆镇中心学校召开“教学质量提升”座谈会

 南阳网讯（通讯员张建东）8月28日，内乡县夏馆镇中心学校召开了提升教育质量专题座谈会，回顾成绩，总结经验，拟定措施，提质增效。会议由中心校业务校长主持，中心校校长刘彦华做了动员讲话。

   会议首先进行第一议题学习。全体与会人员深入学习了《强化教育对科技和人才支撑作用 形成人才辈出人尽其才才尽其用生动局面》讲话原文，聆听了“两会”精神，使教师更清楚：“建设教育强国、科技强国、人才强国，是全党全社会的共同责任。”

会上，各学校业务校长对各学科教育教学质量提升的经验、策略和教学中面临的困难和问题等进行了交流发言，为其他教师提供了有益启示和参考，大家达成了提升教育教学质量共识，要做到“六个必须”：必须注重学生学习兴趣的培养；必须聚焦课堂提升课堂教学效益；必须培养学生良好的学习习惯；必须做好培优辅差特别是学困生转化；必须加强学习提升自己的专业素养和教学水平；必须家校合作群策群力携手提质量。

    在听取大家的汇报后，该镇中心学校校长作总结发言，从五个核心维度，为整个新学年的工作定下基调。   

    统一思想，凝聚共识。坚守“学生第一、教师为本、教学为中心、创新为魂”的价值理念，鼓励各校基于自身历史传统和特点，发展特色项目，形成“和而不同”“百花齐放”的良性生态。

 聚焦主业，提升质量。坚持“教学评一致性”，各校深入研读新课标，课堂教学和评价方式必须与课程标准保持一致。实行教研科研一体化，成立中心教研组，定期开展联合教研、同课异构、课题共研等活动，实现智慧共享；加强教学质量监测与评价，建立动态质量监测体系，科学分析各校、各年级、各学科的优势与短板，对薄弱环节进行精准帮扶。

激发活力，专业成长。持续推进教师（特别是骨干教师、学科带头人）盘活师资力量。启动“青蓝工程”计划，为不同阶段的教师提供成长平台，营造风清气正的育人环境。   

立德树人，五育并举。坚持德育活动协同化，实行“五育”课程资源共享，鼓励各校将自身的特色课程（如优秀的体育、美育、劳动教育课程）开放共享。做好家校协同育人，共享优质资源，形成育人合力。

强化保障，守住底线。各校校长要压实安全责任，开学前完成全覆盖的安全隐患大排查。对新学期的招生工作、分班工作、教材发放、食堂管理等作出细致要求，确保开学工作平稳、有序、高效。   

刘校长最后要求，各校领导班子成员要团结一心、以身作则，敢于担当、勇于创新，共同携手为夏馆教育事业高质量发展作出更大的贡献。