南召县教师发展中心开展点对点送课下乡活动 赋能乡村教育提质增效

　　南阳网讯（通讯员徐德军 余胜华）为推动城乡教育资源均衡共享，助力乡村学校提升备考质效，5月29日，南召县教师发展中心在张金柱老师带领下，组织英语、化学学科骨干教师走进南召县五朵镇初级中学，开展“点对点”送课下乡暨教学研讨活动。此次活动以“精准把脉课堂·赋能中考备考”为目标，通过“示范课引领+沉浸式教研”模式，为乡村教师带来前沿教学理念与实操策略。

　　活动中，英语、化学骨干教师分别为九年级学生呈现两节精品复习课。英语课堂上，授课教师以“主题语境”为线索，通过趣味游戏、小组竞赛等互动形式，将词汇、语法、阅读等考点融入情境化任务，引导学生在“做中学”中自主构建知识网络。化学课堂则聚焦“双基”强化，通过“错题剖析—原理建模—变式训练”三部曲，让抽象的化学概念转化为可操作的解题路径，整堂课既重基础夯实，又显思维进阶，充分体现“以学生为中心”的复习课设计理念。

　　课后，学科分组研讨环节气氛热烈。送课教师结合新课标要求，针对九年级二轮复习痛点提出针对性建议：一是紧扣课本“抓基础”，通过分层过关测试确保全员掌握核心知识点；二是精准施策“提能力”，精选近年中招真题开展变式训练，强化错题归因与解题策略指导；三是统筹兼顾“优心态”，在课堂中融入心理疏导，帮助学生以平稳心态应对中考。张金柱老师深入数学组参与日教研时特别强调，复习阶段要注重“三维构建”：一要横向梳理知识脉络，形成体系化思维导图；二要纵向分析近五年重点地区中招试题，把握命题趋势；三要关注学生情绪波动，通过分层作业、个性化辅导等方式缓解备考压力。“教学有法，教无定法，贵在得法”，他的指导既有理论高度，又具实操深度，让在场教师深受启发。

　　此次送课下乡活动既是一次教学技艺的示范展示，更是一场备考智慧的深度传递。南召县五朵镇初级中学教师表示，送教团队带来的“情境化复习”“精准化训练”等创新模式，为日常教学提供了可借鉴的模板，尤其是针对农村学生特点的分层教学策略，具有很强的落地性。南召县教师发展中心负责人表示，后续将持续开展“点对点”帮扶活动，围绕学科教研、教师成长、备考策略等维度，建立城乡学校常态化交流机制，让优质教育资源真正“沉下去”，乡村教育质量切实“提上来”，为全县教育均衡发展注入新动能。此次活动以精准服务乡村学校需求为导向，通过“一堂课、一场研、一席话”的务实举措，架起了城乡教育互通的桥梁，生动诠释了“教育公平路上一个都不能少”的初心使命。