南阳网讯（通讯员岳建义）教学视导恰如其分，鼓足干劲恰逢其时。为推进教学改革，促进教师发展，提高教学质量，5月7日上午，县教研室王伟昌主任带领着各学科教研员，在中心校王磊校长和尚良主任的陪同下，对柳泉铺镇初中进行教学视导，为教育教学工作精准把脉。本次视导包括听课、评课、学科座谈，覆盖九年级语文、数学、英语、道法、历史、化学等多个学科、集中反馈等活动，全面了解学校的教学现状，优化教学策略，为学生中考冲刺保驾护航，为推动初中学校的教育教学质量再上新台阶。
深入课堂 全面听课
视导组深入语文、数学、英语等学科课堂，听取了各科教师的课堂教学情况汇报，了解了学生的学习状态和学习效果。课堂中，授课老师知识讲解细致，授课环节紧凑有序，展现了良好的教学基本功和专业素养；同学们积极参与课堂，课堂气氛融洽。
领导们在听课过程中细心观察教师的教学方法、教学环节设计，关注师生互动情况以及学生在课堂上的反应和表现等，不放过任何一个细节，力求从多角度、多层次了解学校的课堂教学实际状况，为后续的教学指导提供详实的依据。
专业评课 赋能提升
“教无涯，研不止”。听课结束后，各学科展开集体评课交流活动，视导组专家从课堂导入到重难点的把握，从教师教学到学生学习，既肯定了授课教师的课堂，同时也提出了有操作性、有创新性的建议，为我校教师的专业成长助力。授课教师分别介绍了本节课的设计思路及理念，听课教师积极发言，各抒己见。各科教研员从教材分析到教学设计，从课堂教学到课后巩固等诸多方面进行了详细点评，对教学过程中存在的问题提出了针对性的改进建议；从教学环节的优化到学生学习兴趣的激发，既充分肯定了教师的课堂教学，又对上课细节给出了指导性的意见，希望老师能深入学习新课标，落实“双减”，回归课堂本真。教研员们还认真解答了老师们在教学中遇到的问题和困惑，助力教师们不断提升教学水平，让课堂教学更加精准、高效。
集中反馈 指明方向
在研讨环节，教研室领导和教师们围绕学科重难点突破、中考命题趋势研判及教学方法创新展开深度对话，教研员精准解答教学困惑，分享前沿教学理念与高效备考策略。通过多层次互动交流，既拓宽了教师的教学视野，又推动团队凝聚育人共识，为提升课堂教学实效注入专业动能。针对课堂上的症结，教研室王主任提出改进建议：教学方法上，倡导教师以新课标为纲，整合教材与中考真题资源，通过全员做题实现精准教学；课堂实施中，强化学生主体地位，推行费曼学习法，疑难点精讲与当堂巩固分层练习，构建高效课堂。
督有力量，导有高度，促有成效。此次县教研室视导既是对过往耕耘的检阅，更是未来征程的号角。本次教学视导工作为柳泉铺镇初中下一阶段的教学工作指明了方向，学校将以此次视导为契机，认真落实视导组的指导意见，不断优化、强化常规教学管理，在反思中求改进，在改进中求突破。聚焦课堂，凝心聚力，奋楫扬帆，行稳致远。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
