淅川县教研室下乡指导 精准把脉中考复习

南阳网讯（通讯员吴明辉 孙天武）在“双减”政策落地生根、如春雨滋润教育沃土之际，淅川县基础教育教学研究室以实际行动诠释对基层教育的重视。2025年4月21日上午，教研室领导与各位教研员走进九重镇第一初级中学，深入调研“双减”落实情况，并为中考复习工作“问诊开方”。

上午10时，教研室团队抵达九重镇一初中。在学校领导和教研组长的陪同下，教研员们迅速深入课堂，沉浸式观察教学过程，倾听师生互动的每一个细节。课后，他们与教师们齐聚一堂，围绕如何减轻学生负担、打造高效课堂、提升教学质量等关键问题，展开了深入而务实的研讨。

在九（5）班的课堂上，杜老师以“别”为线索，以目标为导向，充分发挥学生的主体作用，为大家呈现了一堂精彩纷呈的复习课。在随后的研讨中，麻主任客观地指出，杜老师教学思路清晰，表达流畅，教学主题突出，方法灵活多样，且能将时尚元素融入课堂，有效激发了学生的学习积极性。同时，麻主任结合中考复习实际，强调要做好微专题讲解，注重学习方法指导，帮助学生形成科学的答题模式，以提升教学成效。

由教研室王明禄书记带领，一中全体数学教师在九（8）班聆听了王苗老师的《求阴影部分面积》专题课。研讨环节，王海静老师从教师课堂把控、学生课堂反馈、课件制作以及例题和练习题的精选等方面进行了全面且客观的评价。王明禄书记在总结指导时，明确了后续复习的方向和课堂教学中的注意事项。他着重强调，教师要正确处理学与教的关系，做到“理解——重组——提取”，并避免陷入“重综合轻基础、重数量轻质量、重题型轻反思、重结果轻过程”的四个教学误区。

王云丽主任与全体英语教师一同听取了九（7）班欧阳迪老师关于八上第二单元第三话题的复习课。课后，王主任既肯定了欧阳老师的教学亮点，也诚恳地指出了存在的不足，并为英语高效复习提供了切实可行的建议。她详细讲解了如何引导学生积极有效地记忆单词、如何设计补全对话等具体方法，特别是提出的“三问两陈述”策略，为教师们打开了新的教学思路。

教研室化学教研员张爱华老师认真聆听了王东洋老师的《粗盐中可溶性杂质的去除》化学课，并给予了高度评价。范校长对教研室领导深入一线、悉心指导的工作态度表示衷心感谢。 

此次下乡指导活动，淅川县基础教育教学研究室团队以“望闻问切”之法，精准把握乡镇中学教学的脉搏，为九年级师生解决了复习备考中的实际问题，从课程标准的高度提出了富有前瞻性的建议。这不仅为中考复习指明了方向，也为全校各学科教师解决了“双减”政策实施过程中的诸多困惑，有力地推动了乡镇中学教师教学能力的提升。淅川县教研室对教研工作的重视与投入，犹如星星之火，必将在基层教育的田野上燃起提升教学质量的燎原之势。