新野县汉风小学持续开展知天地延时课服务
作者: 苗松玉
南阳网讯（通讯员 苗松玉 ）为深化“双减”政策实施成效，推动课后服务提质增效，促进学生健康成长全面发展，提升学生动手实践能力，打造“素养导向、五育融合”的课程体系，近日，新野县汉风小学持续开展非遗草编、魅力折纸、巧学古诗等知天地延时课，多元课程体系构建育人新生态，让学生亲历“做中学”的教育创新模式。
走进延时课堂《竹编小船》，六年级的学生们开启了一次愉快的学习之旅，老师手持半成品的竹编小船，在讲台前细致演示，同学们跟随着老师的讲解，细心地摆弄着手中的竹篾，认真拼接制作……学生们灵活的手指在竹篾间穿梭，编织出有模有样的小船雏形，让人赞叹不已。在《玩转节奏》的课堂上，三年级的同学们以杯为器，敲击出《孤勇者》的旋律，教室秒变“演唱会”现场。他们随着节拍兴奋地说：“在学习中我们知道了一些乐谱、乐器，我们要给这门课打100分！”在《折纸奥秘》课程中，当学生将正方形折叠成航天飞船时，对称轴、角度计算等抽象概念已悄然具象化，小组合作时他们甚至还会用数学比例优化作品尺寸。在《画画巧学古诗词》课上，一年级的学生高举着自己给古诗画的配图，期待着老师的点评。指导教师说：“我发现这种古诗配画的形式能让孩子记忆效率翻倍，上课举手的人都变多了！
新野县汉风小学知天地延时课的开展，让孩子们在解决真实问题中培养创新思维，让被动转主动，真正点燃了孩子们的学习内驱力，不仅是学生心理健康的减压阀，还是综合素质的助推器。学校将高度重视课后服务工作，致力于为学生提供丰富多彩、形式多样的课后活动，以促进学生的全面发展，并且积极关注学生的个性需求和差异，努力为每一个孩子提供个性化的指导，创新课程模式，为学生提供更加优质的课后服务。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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