南阳网讯（通讯员 刘腾保）为强化教学常规管理、夯实教学质量根基，4月15日，镇平县雪枫中学高一西校区围绕天一考试答题卡，针对教师批改规范性与学生纠错实效性开展专项检查。高一西校区负责人、副校长王晓钧，教务副主任郭国超牵头部署并全程参与，推动教学精细化管理再上新台阶。
王晓钧、郭国超抽查答题卡（教务处/供）（下同）
精准部署，锚定"以查促改"目标
检查启动前，郭国超在工作部署会上明确提出"以查促改、以改促教"的核心目标，要求检查组从严把关教师批改细节，深挖学生纠错成效，确保问题精准定位、整改落地见效。王晓钧在随后召开的答题卡纠错与二次批改动员会上，从三个维度提出要求：聚焦批改细节，强化个性化指导；挖掘优秀案例，推广高效教学经验；直面薄弱环节，推动整改提升，为检查工作指明方向。
亮点频现，彰显教学双向成长活力
本次检查亮点纷呈。第一，教师批改尽显匠心，多数教师采用"标注得分+批注思路+鼓励评语"的立体化批改模式。如12班语文洪克航老师逐题标注得分点，精准定位知识盲区；11班政治李莎莎老师以"进步显著！"等激励性评语点燃学生信心。这种精细化批改不仅帮助学生明晰学习方向，更构建起师生情感联结的桥梁。第二，学生纠错态度端正，作业本字迹工整、步骤详实，部分学生主动撰写反思笔记，如"公式应用不熟练""审题需更细致"等，展现出主动剖析问题、积极改进的学习态度。第三，教学闭环成效显著，多个班级形成"批改-纠错-反馈"良性循环。教师根据学生纠错情况动态调整教学重点，学生依托教师批注精准突破薄弱环节，实现了教与学的双向赋能。
靶向整改，推动教学管理再升级
检查中也暴露出部分短板：个别教师批改字迹潦草、评分标准模糊，少数学科存在检查材料迟交现象。针对这些问题，王晓钧强调，后续将重点强化作业批改规范，通过优秀案例展示、备课组长督导等方式，推动教学环节全流程质量管控。此次检查为教学管理提供了精准"诊断报告"，学校将以此为契机，持续夯实常规管理，护航学生学业成长。
自春期以来，镇平县雪枫中学聚焦作业、答题卡等教学细节，以查促管、以管提效，实现了教学秩序与质量的双提升，为构建高质量教育体系筑牢坚实基础。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
